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2.1认识一元二次方程第(1课时) 【学习目标】1.经历由具体问题抽象出一元二次方程概念的过程2.理解一元二次方程及有关概念【学习活动】一、探究活动1、我班教室长为8m,宽为5m,先准备在正中间铺设一块面积为18㎡的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?如果设所求宽度为xm,

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一元二次方程的概念教案范文

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一元二次方程的概念教案范文

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2.1认识一元二次方程第(1课时) 【学习目标】

1.经历由具体问题抽象出一元二次方程概念的过程

2.理解一元二次方程及有关概念

【学习活动】

一、探究活动

1、我班教室长为8m,宽为5m,先准备在正中间铺设一块面积为18㎡的地毯,四周未铺地毯的条形区域的宽度都相同,你能求出这个宽度吗?

如果设所求宽度为xm,你能列出怎样的方程?

2.一个长为10m的梯子斜靠在墙上,梯子的顶端距里面的垂直距离为8m,如果梯子的顶端下滑1m,那么梯子的底端滑动多少米?

8

你能计算出滑动前梯子底端距墙的距离吗?如果设梯子底端滑动xm,你能列出怎样的方程?

3、观察下面的等式:

10²+11²+12²=13²+14²

你还能找到五个连续整数,使前三个数的平方和等于后两个数的平方吗?

如果将五个连续整数中的第一个数设为x,那么怎样用含x的代数式表示其余四个数?根据题意,你能列出怎样的方程?

二、新知要点

1、只含有_____________未知数,并且未知数____________的整式方程,叫做一元二次方程。

2、

一元二次方程的一般形式: (a、b、c为常数,a0) 其中ax,bx,c分别叫作二次项、一次项、常数项;a,b分别叫作二次项系数、一次项系数。

2注意:

1.一元二次方程必须同时满足以下三点;

(1)方程是整式方程.

(2)它只含有一个未知数.

(3)未知数的最高次数是2,即化简为ax2+bx+c=0时,a≠0 特别的:(1)当a=0,b≠0时,方程就是一元一次方程,当一个方程是一元二次方程时,则隐含

了条件:a≠0. (2)要准确找出一个一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项,必须把它先化为一般形式.

例1、下列方程:(1)1322x3x5x70;;(2);(3)(4)x2xy10x2(5)2x(x1)2x25;(6)ax2bxc0。其中一元二次方程有2x2x30;(

)个。

A.1

B.2

C.3

D.4 变式练习1:下列方程中,是一元二次方程的有_____________(只填序号)。

①x24;②2x2y5;③3xx210;④5x20;⑤3x2⑦x(x5)x22x。

例2、试判断:关于x的方程(2a4)x22bxa0。

(1)何时为一元二次方程?

(2)何时为一元一次方程?

变式练习2:

1、若关于x的方程(k3)x|k|13x1是一元二次方程,则k=_____________ 。

2、关于x的方程(k21)x22(k1)x2k20,当_____________时为一元二次方程,当_____________时为一元一次方程。

(二)一元二次方程的一般形式:

方程ax2bxc0(a,b,c为常数,a0),称为一元二次方程的一般形式其中ax2,bx,1x5;⑥2x4;x2c分别叫做二次项、一次项和常数项;a,b分别称为二次项系数和一次项系数。

例3、将下列方程化为一般形式,并指出二次项系数、一次项系数和常数项。

(1)(2x1)2(x1)(3x4)

(2)(23x)(23x)(x3)2

变式练习3:

1、写出方程(13x)(x3)2x21的二次项系数、一次项系数及常数项。

2、已知关于x的一元二次方程(a4)x23ax2a6的常数项为4,求二次项系数和一次项系数。

(三)一元二次方程的应用:

例4、如图,某小区规划在一个长40m,26m的长方形场地ABCD上修建三条同样宽的道路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种植花草,若使每块草坪的面积为144m2,求道路的宽度。若设道路的宽度为xm,试根据题意列出方程。

AD

CB

2、华新商场销售某种空调,每台进价为2500元,市场调研表明:当销售价为2900元时,平均每天能售出8台;而当销售价每降低50元时,平均每天就能多售出4台。商场要想使这种口条的销售利润平均每天达到5000元,每台空调的定价应为多少元?

如果设每台空调降价x元。那么每台空调的定价为_____________元,每台空调的销售利润是_____________元,平均每天销售空调的数量为_____________台,根据题意可得方程_____________,化为一般形式是_____________,其中二次项系数、一次项系数和常数项依次为_____________、_____________、_____________。

三、课堂达标

1、只含有_____________未知数,并且未知数_____________的整式方程,叫做一元二次方程。

2、一元二次方程的一般形式为_____________。

3、下列关于方程:①ax2bxc0;②x25x60;③3321xx0;④342(m23)x23x20;⑤x2填序号)。

114,其中是一元二次方程的是_____________(只4x24、方程(2x1)23(x1)21化为一元二次方程的一般形式为_____________,其中二次项系数、一次项系数、常数项分别为_____________、_____________、_____________。

5、若方程(m1)x2mx3是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是_____________。6、关于x的方程(m3)xm21x30为一元二次方程,在m=_____________。

7、把方程(3x1)236(2x5)(2x5)化成一元二次方程的一般形式,并指出它的二次项系数、一次系数及常数项。

8、当k取何值时,关于x的方程kx25x2(k2)x50

是一元一次方程?是一元二次方程?

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