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第八章单元测试卷一、选择题：（每小题4分，共32分）1．下列方程中，是二元一次方程的是（）A．3x﹣2y=4z B．6xy+9=0 C．+4y=6 D．4x=2．下列方程组中，是二元一次方程组的是（）A．C．B．D．3．二元一次方程5a﹣11b=21（）A．有且只有一解B．有无数解4．方程A．C．

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所属课文：测试

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2019-06-24 10:12:00

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学校：永平县博南镇曲硐初级中学

测试优秀教学设计

未知

2019-06-24 10:12:00

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关键词：测试优秀教学设计

正文

第八章单元测试卷

一、选择题：（每小题4分，共32分）

1．下列方程中，是二元一次方程的是（

）

A．3x﹣2y=4z B．6xy+9=0

C．+4y=6 D．4x=2．下列方程组中，是二元一次方程组的是（

）

A．C．

B．

D．

3．二元一次方程5a﹣11b=21（

）

A．有且只有一解

B．有无数解

4．方程A．

C．无解

D．有且只有两解

的公共解是（

）

B．

C．

D．

5．若方程组的解x、y的值相等，则a的值为（

）

A．﹣4

B．4

C．2

D．1

6．若实数满足（x+y+2）（x+y﹣1）=0，则x+y的值为（

）

A．1

B．﹣2

C．2或﹣1

D．﹣2或1

的解是（

）

B．

C．

D．

7．方程组A．

8．某年级学生共有246人，其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人，则下面所列的方程组中符合题意的有（

）

A．C．

二、填空题（每题3分，共24分）

9．已知方程2x+3y﹣4=0，用含x的代数式表示y为：y=

；用含y的代数第1页（共4页）

B．

D．

式表示x为：x=

．

10．在二元一次方程﹣x+3y=2中，当x=4时，y=

；当y=﹣1时，x=

．

11．（若x3m﹣3﹣2yn﹣1=5是二元一次方程，则m=

，n=

．

12．已知是方程x﹣ky=1的解，那么k=

．

13．已知|x﹣1|+（2y+1）2=0，且2x﹣ky=4，则k=

．

14．二元一次方程x+y=5的正整数解有

．

15．以16．已知

三、解方程组（每小题8分，共16分）

17．（1）（2）

18．（1）

（用加减消元法）

（用代入消元法）

为解的一个二元一次方程是

．

是方程组的解，则m=

，n=

．

（2）

．

第2页（共4页）

四、解答题（本题共个6小题，每题6分，共36分）

19．当y=﹣3时，二元一次方程3x+5y=﹣3和3y﹣2ax=a+2（关于x，y的方程）有相同的解，求a的值．

20．明明到邮局买0.8元与2元的邮票共13枚，共花去20元钱，问明明两种邮票各买了多少枚？

21．将不足40只鸡放入若干个笼中，若每个笼里放4只，则有一只鸡无笼可放；若每个笼里放5只，则有一笼无鸡可放，且最后一笼不足3只．问有笼多少个？有鸡多少只？

22．甲乙两人相距6千米，两人同时出发相向而行，1小时相遇；同时出发同向而行甲3小时可追上乙，两人的平均速度各是多少？

第3页（共4页）

23．有大、小两种货车，2辆大车与3辆小车一次可以运货15.5吨；5辆大车与6辆小车一次可以运货35吨．求3辆大车与5辆小车一次可以运货多少吨？

24．是否存在整数m，使关于x的方程2x+9=2﹣（m﹣2）x在整数范围内有解，你能找到几个m的值？你能求出相应的x的解吗？

第4页（共4页）

关于本教案的常见问题

Q：测试优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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