资料摘要
课时教学设计 主备人: 秦在峰 第 课时 课 题天下第一楼1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。2.分析人物形象,理解人物内心。教学目标及重难点3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:命题、定理、证明1
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 122
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-06-14 07:11:00
- 来源学校
- 学校:夷陵区黄花镇黄花初级中学
命题、定理、证明1第一课时评课稿
未知
摘要:暂无摘要
关键词:命题、定理、证明1第一课时评课稿
正文
课
时
教
学
设
计 主备人: 秦在峰 第 课时 课 题
天下第一楼
1.梳理主要情节,把握文本戏剧冲突。
2.分析人物形象,理解人物内心。
教学目标
及重难点
3.品味语言,揣摩具有深刻意义的台词,并代入情景,有感情地朗读台词。
4.了解故事背景,深入理解主题。
课前准备
教师行为预设
一、导入:
二、出示课题
三、出示教学目标
四、初读课文(自主13+合作5+检测2)
1、朗读课文,勾画生字新词和优美、细腻的句子。
2、借助工具书小组合作解决生字新词。
3、正音释词侦缉
教
学
过
程
五、整体感知(自主5+展示5+点评2)
1、浏览课文,把握剧情,理清人物及相互关系。
2、试用自己的话概括剧
六、故事情节分析一:(自主5+展示5+点评3)
1、上述情节也正是本文的戏剧冲突,说说这些戏剧冲突是围绕什么展开的。
2、文中哪句话最能概括情节?结合课文内容,说说你对福聚的衰落原因的认识
1、
如何结合课文分析卢孟实人物形象特点?
2、如何结合课文分析罗大头人物形象特点?
个性批注
课型
新
卢孟实:务实勤劳、精明能干、自尊自强、关心伙计、拒绝陈腐不变通、
罗大头:恃才自傲,迂腐固执,心胸狭窄,容不得人,脾气火爆,同时又一身正气,真板书率,不懈与小人为伍的人
设计
教学反思
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-06-14 07:11:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 122
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_93008
来自:学校:夷陵区黄花镇黄花初级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:命题、定理、证明1第一课时评课稿是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《命题、定理、证明1》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。