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Unit 4 Where is my car?B Start to read & C Story time班级：三（7）班 执教教师：董明哲教学目标：通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学重点：检查学生对本课的熟悉和掌握程度教学难点：检查学生对本课的熟悉和掌握程度教具准备：图片，PPT教学
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- 2018-04-28 07:42:00
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- 学校：东莞市东城旗峰学校
C优质课教案
未知
摘要：暂无摘要
关键词：C优质课教案
正文
Unit 4 Where is my car?
B Start to read & C Story time
班级：三（7）班 执教教师：董明哲
教学目标：
通过歌曲检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学重点：检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教学难点：检查学生对本课的熟悉和掌握程度
教具准备：图片，PPT
教学过程：
1. Where is the monkey?
It’s the chair.
It’s the chair.
2. 当堂检测（同伴互助）
(1)The ruler is A. on the chair
(2)The book is B. in the desk
(3)The pencil-box is C. behind the chair
(4)The eraser is D. on the desk
3. 火眼金睛
(1). Where is the ball?
Is it in the toy box?
(2). Where is the car?
I s it on the chair?
(3). Where is the cap?
Is it in the desk?
4.Let’s check P44
5.Let’s sing P44
6.Story time.P45 （小组合作）
Where is the Zip?
Is it under the table? Is it under the bed? Is it in the toy box? Homework
复习课本P36-42
板书设计：
Unit 4 Where is my car?
Part B Start to read & C Story time
文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：C优质课教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。