11 送东阳马生序ppt课件教学实录｜教案在线预览

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送东阳马生序瓮安第三中学王永琴教学目标：1、知识与能力：积累一些文言字词；了解“序”这种文体；体会对比手法的作用；熟读背诵课文。2、过程与方法：引导学生学会借助注释和工具书疏通理解课文内容；通过多种形式朗诵训练，提高学生诵读文言文的能力；通过自主合作探究的学习方式，理解积累字词，解决疑难点，把握文章

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 送东阳马生序

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2019-05-16 16:50:00

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学校：贵州省瓮安第三中学

11 送东阳马生序ppt课件教学实录

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正文

送东阳马生序

瓮安第三中学

王永琴

教学目标：

1、知识与能力：积累一些文言字词；了解“序”这种文体；体会对比手法的作用；熟读背诵课文。

2、过程与方法：引导学生学会借助注释和工具书疏通理解课文内容；通过多种形式朗诵训练，提高学生诵读文言文的能力；通过自主合作探究的学习方式，理解积累字词，解决疑难点，把握文章内涵。

3、情感态度价值观：培养学生养成勤奋刻苦的习惯，并以积极乐观的心态面对人生中的挫折困难等；激发学生热爱祖国优秀传统文化的情感。

教学重难点：

重点：积累一些文言字词，理解并熟读背诵课文。

难点：理解把握文章深刻内涵，挖掘其现实意义。

教学时间：1课时

教学过程：

（一）、激趣导入

（二）检查预习

1、点同学朗读课文，注意下列字词的读音。

叩（kòu）问

叱（chì）

咄（duō）

俟（sì）负箧（qiè）曳（yè）屣（xǐ）

皲（jūn）裂

媵（yìng）人

以衾（qīn）拥覆

皆被（pī）绮绣

容臭（xiù）

烨（yè）然

缊（yùn）袍

敝（bì）衣

2介绍有关作者，作品背景的知识。

（三）疏通课文文意

1、指导学生运用“五读法”，即“读标题、读引言、读课文、读注释、读练习”自主学习课文。要求用梳辫子的方法整理本课重点文言字词（通假字、一词多义、古今异义、词类活用）

2、小组合作交流解决疑难点，不能解决的在全班交流时提出共同解决。

3、全班交流，教师引导性地巩固字词。

4 、

作业

抄写重点文言字词。

关于本教案的常见问题

Q：11 送东阳马生序ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 送东阳马生序》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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