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教学目标:一、让学生回顾语文课,激发学语文兴趣,做好复习为高中语文做准备。二、通过查字典自我介绍,理解父母对自己的爱和期望三、认识语文与生活的关系,激发兴趣,使学生树立“大语文学习法”,更加热爱祖国的语言文字。教学设想:通过本节课让学生有兴趣学习语文的各个环节,让学生觉得语文的语言美、包含知识广、魅

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2019-06-30 13:00:00
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学校:天长市汊涧中学

有创意地表达教案(名师)

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有创意地表达教案(名师)

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关键词:有创意地表达教案(名师)

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教学目标:

一、让学生回顾语文课,激发学语文兴趣,做好复习为高中语文做准备。

二、通过查字典自我介绍,理解父母对自己的爱和期望

三、认识语文与生活的关系,激发兴趣,使学生树立“大语文学习法”,更加热爱祖国的语言文字。

教学设想:

通过本节课让学生有兴趣学习语文的各个环节,让学生觉得语文的语言美、包含知识广、魅力大,激发兴趣,从而“拜倒”在语文学习上。

教学过程:

一、回顾

回顾这些年的语文学习,说说其中的酸甜苦辣。

二、有趣的语文

1、字趣

2、音趣

3、句趣 三、学好语文的理由:

1、人文性与工具性

2、世界影响力

3、功利性

4、学不好的后果

四、语文学习的基本要求

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