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音乐 教 案施教时间:2019 年月日七年级1班教师:吕丽丽总第课时课题《我的太阳》教学目标教学重点课时:1 课型:欣赏课1、通过学习能够对欧洲音乐感兴趣,喜欢不同民族的音乐风格,尊重不同的民族文化,2、了解欧洲音乐文化风格,学会分辨男高音的音色,初步了解有关美声的音乐知识。3、通过对三大男高音
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- 2019-05-30 14:06:00
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- 学校:襄城县双庙乡初级中学
☆我的太阳名师教学实录
未知
摘要:暂无摘要
关键词:☆我的太阳名师教学实录
正文
音
乐 教 案
施教时间:2019 年
月
日
七年级1班
教师:吕丽丽
总第
课时
课题《我的太阳》
教学目标
教学重点
课时:1 课型:欣赏课
1、通过学习能够对欧洲音乐感兴趣,喜欢不同民族的音乐风格,尊重不同的民族文化,
2、了解欧洲音乐文化风格,学会分辨男高音的音色,初步了解有关美声的音乐知识。
3、通过对三大男高音演唱的学习,能简单模仿歌曲的片段。
欣赏歌曲,了解美声的有关音乐知识,能简单模仿乐曲的片段
讲授、欣赏
教学难点
体验和掌握歌曲的风格,掌握欧洲民间音乐的艺术风格
PPT多媒体课件
教学方法
教具准备
教
学
过
程
教学板块
新课导入
教
师
活
动
一、师生问号
导入:上节课,我们学习了《桑塔露琪亚》《友谊地久天长》,那位同学来演唱一下?
非常好!看来我们已经掌握了两首歌曲。今天我们欣赏另外一首外国歌曲《我的太阳》
学
生
活
动
学生演唱学过歌曲
目标展示
1、通过学习能够对欧洲音乐感兴趣,喜欢不同民族学生认真观看学习目标
的音乐风格,尊重不同的民族文化,
2、了解欧洲音乐文化风格,学会分辨男高音的音色,初步了解有关美声的音乐知识。
3、通过对三大男高音演唱的学习,能简单模仿歌曲的片段。
- 1 -
感受学习
学习歌曲
实践创造
拓展
二、播放视频《我的太阳》
1、初听歌曲,这首歌曲是什么演唱形式?
2、那个国家最具代表性?(播放有关意大利美声歌剧院)
3、我们已经知道了刚才的演唱形式是美声唱法,谁能说出世界散打男高音是谁?
4、我们今天欣赏哥歌曲就是意大利歌曲《我的太阳》我们完整听赏美声的音色和演唱方式
三、学习歌曲
练声练习
:
1 2
3 4 / 54
32 / 1 -//
12
32
/12
32 / 1 - // 1、教师范唱
2、学生跟唱
3、教师分句教唱
4、跟录音伴奏演唱歌曲片段
欣赏音乐
学生谈论美声唱法
(帕瓦罗蒂、多明戈、卡迪拉斯)
学生欣赏
完整欣赏
四、作品介绍
1、《我的太阳》是一首著名的意大利那波里歌曲,是世界三大男高音帕瓦罗蒂的代表作之一。
《我的太阳》原意是意大利作曲家创作的一首情歌,由于优美动听在意大利家喻户晓,甚为流行。后来还曾出现在一场战争中,流传更为广泛,当人们提起意大利歌曲时就会想起这首歌。当它的优美旋律响彻在人们的耳际时人民就会想到意大利。《我的太阳.》实际上变成了意大利的第二国歌。
2、再次完整欣赏歌曲
3、美声音乐知识
今天我们收获很多,对美声有了一定的了解,还非常详细的掌握了《我的太阳》这首意大利歌曲。请同学们课下搜集一些欧洲的音乐作品,讲讲你所了解的欧洲音乐知识。
学生阅读了解
再次完整欣赏作品
小结
- 2 -
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