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《明天我们毕业》综合性学习应城市开发区学校库四平开场白:曾经,我们天真地以为,三年的时光会很长,可以肆意挥霍,可是“逝者如斯夫,不舍昼夜”,初中三年的时光,似乎在不经意间,如期而来,却又匆匆流过。这个六月,我们将毕业。三年来,我们一起上课、一起奋斗、一起锻炼,一起嬉戏,现在,我们又将一起毕业。那些热

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学校:应城市开发区学校

岁月如歌——我们的初中生活国家获奖教案

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岁月如歌——我们的初中生活国家获奖教案

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关键词:岁月如歌——我们…国家获奖教案

正文

《明天

我们毕业》综合性学习

应城市开发区学校

库四平

开场白:曾经,我们天真地以为,三年的时光会很长,可以肆意挥霍,可是“逝者如斯夫,不舍昼夜”,初中三年的时光,似乎在不经意间,如期而来,却又匆匆流过。这个六月,我们将毕业。三年来,我们一起上课、一起奋斗、一起锻炼,一起嬉戏,现在,我们又将一起毕业。那些热爱过的、追求过的,连同那些失败过的、彷徨过的,都将慢慢沉淀,沉淀为我们记忆里最灿烂的点点滴滴。今天,我们九(1)班全体同学在这里在举行一次别有意义的综合实践活动《明天,我们毕业》。这是你们的主场,我把舞台交给你们。

有请今天的小主持人彭白鹭、徐国庆上场!

主持人:同学们,再过几天,我们就要迎接中考,告别母校。面对将要分别的朝夕相处的同学、关心帮助我们成长的老师,我们不禁心潮起伏,为了表达依依不舍之情,我们来开展一次《明天,我们毕业》主题综合实践活动。我们的活动分为四个板块:浓浓校园情

恋恋同学心

拳拳老师意

殷殷期盼情。

首先让我们进入第一个板块——浓浓校园情

第一板块——浓浓校园情

三年来,我们在这里留下了无数的欢歌笑语,洒下了学习和劳动时的辛勤汗水。在这离别的时候,让我们再来看一看自己可爱的校园吧!

1. 观看关于校园环境、教学设施的视频。

2. 谈观后感(从令人感到骄傲,从感谢母校、从爱护环境等方面

谈,点到的同学的发言尽量涉及母校的过去、现在和未来)主持人要尽量注意多点不同的同学,其中要有一名从我校一年级一直读到九年级的学生,亲历母校的巨大变化。

(校训:诚实

守纪

乐学

进取)

(学风:崇德

博智

笃学

敏行)而崇德楼

博智楼

笃学楼

敏行楼也分别是我校四座教学楼的名字

说一说,即将竣工的新初中部教学楼给它取个什么名字好呢?

还有哪些崭新的变化被你看在眼里、记在心里了呢?

(文化长廊、篮球场、操场、花坛草地、文明提示语、LED电子显示屏、东校门等)

主持人:三年了,三年来我们的学校发生了巨大的变化,眼前的一切让我们感慨万千。大家说一说,我们的校园什么时候最美呢?

3. 学生齐唱歌曲《校园的早晨》

第二板块——恋恋同学心

主持人:母校是我们生活的乐园、成长的摇篮,让我们一起看看摇篮里记载着我们哪些成长的足迹。

1.课件分类演示班级三年来的校园生活(学习、春游、运动会、照毕业照等)、展示自己成长记录袋中的得意之作。

主持人:虽然时间可以冲淡一切,但是这一张张老照片,定然勾起了我们许多的回忆。三年来我们朝夕相处、晨昏相伴,在共同的学习生活中结下了深厚的友谊,我们亲如兄弟,爱如姐妹,在这即将离别之际,大家一定有千言万语要表达,下面我们来玩一个小游戏。

2.同学真情倾诉——亮出你的真心话(从祝福、致歉、感谢、希望等方面进行)

主持人:言为心声,但精美的友谊之卡更承载着我们“此时无声胜有声”的深情厚谊!这段时间各班都在流行写毕业赠言,今天我们活动的现场有几位同学想现场书写并送出手中的纪念卡,让我们给点时间满足他们的小小心愿,并感动于这份真挚的友谊!

3.同学互赠贺卡(音乐《友谊地久天长》响起)

主持人:为什么同学情直教人难以割舍,一生牵挂?那是因为这份情像玉壶冰心,似银色月光,让人心透明,让人生温馨。虽然课桌中间曾画起“三八”线,偶尔吵吵闹闹,虽然曾为竞争对手,暗自较劲,但面对毕业分别,女同学眼泪汪汪,男同学一夜长大。惜别,纯净了同学情!

第三板块——拳拳老师意

主持人:在母校的三年里,除了这份浓浓同学情,我们还收获了累累硕果,它是我们刻苦攻读、奋力拼搏的结晶。下面请同学把自己最得意的硕果展示给大家。

1. 学习成果展示

(内容可有手抄报、书法、绘画、摄影、手工制作等;也可有唱歌、朗诵等。既可以直观展示,也可用实物投影或者电脑展示。为了避免大量的重复,可将大部分同学的作品布置在教室四周,选择有代表性的作品展示,最后由小主持人总结。)

主持人:同学们,我们今天能有这样丰硕的成果,除了我们自己

的刻苦与努力,更应该感谢的是谁啊?(齐答:老师)是啊,老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,如果没有老师的辛勤耕耘,没有老师对我们的热情关心,又哪有我们今天“累累的硕果”?谁说说,老师平时是怎么关心我们的啊?

2.学生交流老师关心、帮助自己的事例(从生活、学习、思想等方面)

主持人:老师对我们的爱实在实在太深太深了,望着生活了三年的母校

,望着日渐憔悴的恩师,此时此刻,就让我们用一首诗来表达对他们的感激之情吧!

3.诗朗诵:学生田穗、田瑞杰、郭砾晴同学齐诵——《给全市中小学教师的一封信》(音乐背景沙画)

4.课件展示学生送给老师的各种礼物、各类贺卡

主持人:“十年树木,百年树人“,老师的谆谆教诲,我们没齿难忘。离开学校后,我们应如何对待自己的老师和母校呢?

学生发言。

主持人:是啊!参天大树忘不了根须,浩荡江河忘不了源头,我们又怎能忘记与自己朝夕相处的恩师呢?让我们向敬爱的老师表最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!(全体起立,向老师鞠躬示谢。师恩难忘,母校的恩情更难忘。让我们对老师说一声:谢谢您,敬爱的老师!(齐说) 谢谢您,敬爱的老师!让我们对养育我们九年的母校说一声:谢谢你,亲爱的母校! (齐说)谢谢你,亲爱的母校!

第四板块一殷段期盼情

主持人:也许我永远无法再一起聆听老师的教诲了。在临别母校之际,让我们最后一次聆听老师对我们的教诲吧!母校永远是我们的家园,我们永远是母校的骄傲! 1、小游戏:微信名中有深意

2、教师寄语(课件展示老师们对同学们的寄语和希望) 3、现场采访老师、校长

主持人:亲爱的老师啊,您对我们的谆谆教导让我们受益终生,我们绝不会辜负您对我翻期望,明天您一定会听见,万水千山,都传来了我们的歌声。(齐诵)明天,您一定会看见,天涯海角都树起了我们的丰碑!(齐诵)亲爱的母校啊,请相信,有我们,就有东方的巨龙!有我们(齐诵),有我们,就腾飞的中国!

老师结束语:时光飞逝,流年似水,三年的光阴,弹指一挥间,青春的列车一路前行,我们不得不在中考这一站下车,然后挥手告别。同学们,你们会远走高飞,而我们仍将原路返回,踮起脚尖,手摘星辰,带着爱与责任、带着梦想与激情负重前行! 今天活动的最后,老师想布置一道特别的作业一一请同学们在这张属于我们九(1)班青春纪念墙上写下我们的签名和祝福吧! (伴着《祝你一路顺风》的歌声

,学生签名结束本次活动)

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关于本教案的常见问题

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