做个乘法表名师教学设计1
未知
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做个乘法表名师教学设计1
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正文
做个乘法表(二)
教学目标:
1、是让学生对自己在本阶段所学的知识技能、数学思想和方法及情感等方面进行归纳总结与反思
2、各小组准备一套1~9的乘法口算卡片
教学重点:
教学难点:
教学准备:课件,实物投影。
教学过程:
一、情景创设
1、“这段时间你学到了什么?”引导学生说一说。
2、组织学生在小组里整理乘法口算卡片活动,整理时想一想,把哪些算式排在一起,为什么这样排?经过系统整理,把乘法表填完整。
3、引导学生观察乘法表,说一说发现了什么?
四、实践应用
1、找出乘数是3的乘法算式,并填一填,,先独立做,然后小组内交流。如()×()=18的只需要填出一道,其余的通过交流获取。
2、说说淘气做的乘法表,他是怎么得到的?你能帮他填完整吗?学生填,校对。
3、观察表格,你有什么发现?横着看,竖着看。
五、练一练。完成1到5题作业,说说你是怎么做的?
五、小结
六、布置作业
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5ygggwenku_156
来自:学校:北镇市实验小学
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