练习二教学设计及课堂实录｜教案在线预览

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课环节卡年段:三年科目:数学主备人:富裕使用人:富裕教学环节一、基础练习1、第1题先让学生弄清数量关系,再列式解决问题。2、第2题学生独立计算。修(复)案3、第3题方法不唯一,第二种方法学生从问题中思考解题方案,然后再解答,互相交不要求所有学生理解掌流算法。二、综合练习1、第5题2、第6题让学生说一

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所属课文：练习二

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2018-04-17 09:35:00

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学校：锦州市凌河区宝地小学

练习二教学设计及课堂实录

未知

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关键词：练习二教学设计及课堂实录

正文

课环节卡

年段:三年科目:数学

主备人:富裕使用人:富裕

教学环节

一、基础练习

1、第1题

先让学生弄清数量关系,再列式解决问题。

2、第2题

学生独立计算。

修(复)案

3、第3题

方法不唯一,第二种方法学生从问题中思考解题方案,然后再解答,互相交

不要求所有学生理解掌流算法。

二、综合练习

1、第5题

2、第6题

让学生说一说解决问题的过程。

3、第7题

让学生在图中画一画,正确理解给出的信息并解决

问题。

4、第8题

握。

引导学生细致观察算式,独立尝试寻找答案,教师第三个算式有多种填法,

适当地指导。三、课堂评价组织学生讨论,填出一种即可。对于能填出三种答要引导学生思

你觉得三位数加减法的运算掌握得怎样,你能解决案的学生,维的条理性。哪些实际问题?

关于本教案的常见问题

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