长颈鹿与小鸟ppt课件课堂实录｜教案在线预览

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北师大版二年级数学上册第七单元《长颈鹿和小鸟》教学设计庄河市青堆镇中心小学姜典政教学目标:1、创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学生学习数学的兴趣。2、通过活动让学生体验除法运算与生活实际的密切联系,发展学生的应用意识。3、进一步学习用乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。教学重点:用乘法口诀求商

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所属课文：长颈鹿与小鸟

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2025-10-15 06:39:51

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学校：庄河市青堆镇中心小学

长颈鹿与小鸟ppt课件课堂实录

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北师大版二年级数学上册第七单元

《长颈鹿和小鸟》教学设计

庄河市青堆镇中心小学姜典政

教学目标:

1、创设“长颈鹿安排住宿”的情境,激发学生学习数学的兴趣。

2、通过活动让学生体验除法运算与生活实际的密切联系,发展学生的应用意识。

3、进一步学习用乘法口诀求商,体会除法与乘法的内在联系。

教学重点:用乘法口诀求商。

教学难点:培养学生应用意识。

教学准备:课件、实物投影。

教学过程:

一、情景创设

师:同学们,你们喜欢大森林吗?你们喜欢大森林里的动物吗?大森林里的动物可友好了,瞧!长颈鹿正在为小鸟准备房子呢?(电脑出示长颈鹿和小鸟的图)请同学们仔细地观察图,说说你从图中知道了哪些数学信息?(生自由回答)你想到了哪些问题呢?(学生说老师整理有价值的问题)

二、问题探究

1、长颈鹿要准备几间房子?

师:我们替长颈鹿想一想办法,应该为小鸟准备几间房子呢?谁能列式呢?

42÷6=?应该怎样算呢,请同桌互相说一说。

(小组内讨论算法)

组织学生交流汇报

2、一共有63块小模板,可以造几间房子?

用你喜欢的方法解决这个问题。

3、还有几间空房子?还能住几只小鸟?

小组内讨论交流算法,最后汇报结果。

三、巩固训练

师:同学们的表现真好,下面请同学们玩几个游戏。

(课件出示试题)

1、各小组讨论一下,可以怎样做?

2、说明你们的理由。

四、小结

这节课你学懂了什么?

五、布置作业:教材第91页3、4题

关于本教案的常见问题

Q：长颈鹿与小鸟ppt课件课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《长颈鹿与小鸟》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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