8 回忆爸爸名师教学设计｜教案在线预览

资料摘要

8.回忆爸爸备课人:潘阿环教学目标1分。2楚。重点:正确、流利、有感情地朗读课文,品读最让人感动的部分难点:把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚教学过程:一、介绍作者,激发兴趣1 2读题,引入课文。看“课文链接”,了解海明威的生平,介绍其在文学把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲

资料类型：教学教案文档

所属课文：8 回忆爸爸

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-06-04 09:30:00

来源学校

学校：宝丰县春风路小学

8 回忆爸爸名师教学设计

未知

2018-06-04 09:30:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：8 回忆爸爸名师教学设计

正文

8.回忆爸爸

备课人:潘阿环

教学目标

分。

楚。

重点:正确、流利、有感情地朗读课文,品读最让人感动的部分难点:把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清楚教学过程:

一、介绍作者,激发兴趣

1 2

读题,引入课文。

看“课文链接”,了解海明威的生平,介绍其在文学把握文章的主要内容,能用自己的话把主要内容讲清正确、流利、有感情地朗读课文,品读最让人感动的部

史上的地位,引起学生学习的兴趣。

二、初读课文,感知内容

自由读课文,边读边思考课文写了一个怎样的故事。(检查初读情况)

三、细读课文,理解讨论

二部分。

2从爸爸对“我”的写作指导中,你得到了哪些启示?

爸爸在写作上给了“我”哪些指导?自由读课文的第联系自己的学习经验谈一谈,议一议。

3读课文的最后一部分,想想开头和结尾有什么关系?这样写有什么作用?

四、完成练习,拓展升华

1 2 完成课后第2题。

根据课后第1题的要求写一个小练笔,回忆一下自己

的写作经历。

板书:

回忆爸爸

不能忘怀鼓励与指导常常想起教学反思:

关于本教案的常见问题

Q：8 回忆爸爸名师教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 回忆爸爸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

8 回忆爸爸名师教学设计