28 毕业赠言优质课一等奖｜教案在线预览

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28 毕业赠言教学设计第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。2、学习课文针对性强,用语得体,有真情实感等表达方法。3、理解课文,谈谈自己受到的启示。4、写一写毕业赠言。教学重点:1.让学生在阅读中感悟“不要抛弃学问”的重要性。2.激发学生热爱学习,终生不要抛弃学问。教学难

资料类型：教学教案文档

所属课文：28 毕业赠言

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2018-04-24 09:11:00

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学校：重庆市合川区小沔镇大沔完全小学

28 毕业赠言优质课一等奖

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28 毕业赠言教学设计

第一课时

教学目标:

1、能正确、流利、有感情地朗读课文,积累语言。

2、学习课文针对性强,用语得体,有真情实感等表达方法。

3、理解课文,谈谈自己受到的启示。

4、写一写毕业赠言。

教学重点:

1.让学生在阅读中感悟“不要抛弃学问”的重要性。

2.激发学生热爱学习,终生不要抛弃学问。

教学难点:学习课文针对性强,用语得体,有真情实感等表达方法。

教学时间:一课时

教学流程:

一、导入

1、师激趣:同学们,时光易逝,日月如梭。一转眼,你们就将小学毕业了,就要离开母校,离别和你们朝夕相处的老师和同学了,在离别之际,一定会有许多内心的话要倾诉。今天,让我们一起来学习胡适先生给学生的《毕业赠言》。

2、揭题,读题

二、学习课文

(一)自学(课件出示自学提示)

1、自由读课文,读准字音,读通课文。

2、这篇演讲的中心是什么?是分哪几部讲的呢?

3、检查自学情况

(二)细读感悟

1、课件出示问题:

A、为什么不要抛弃学问?从易卜生说的话中,你明白了什么?勾画相关的语句,细读批注体会。

B、怎样做学问?达尔文的例子为了说明什么?勾画相关的句子批注体会。

C、读了课文之后,你受到什么启发?

2、带着问题默读课文自学

3、组内互学、交流自学所得

4、展学精导

(三)拓展学习:

1、你想为你的同桌和你的老师留下点什么呢?

2、毕业赠言可以有哪些内容、形式?(可补充出示王勃的《送杜少府之任蜀州》、李白的《赠汪伦》等诗让学生诵读,体会所表达的情感。)

三、达标检测

1、有感情地朗读课文。

2、即将毕业了,你们有什么要对母校、老师、同学说的吗?请自由发表见解!也可以动笔写下来送给老师和同学。试着从下列选题中任选一题写一篇赠言。

(1)给最要好的同学写赠言;

(2)给最喜欢的老师写赠言;

(3)给母校写一篇留言辞。

四、安全教育

强调课间纪律,安全,以防不安全事故发生。板书设计:

28 毕业赠言“不要抛弃学问”

珍惜时间创造条件

关于本教案的常见问题

Q：28 毕业赠言优质课一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《28 毕业赠言》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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