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第18课科技文化成就课程导入及其完整教案｜教案在线预览

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关键词：第18课科技文化成就课程导入及其完整教案

正文

第18课

科技文化成就

教学设计

学习目标：参看《学习与评价》第18页的学习目标

自主学习：（阅读课文，完成下列题目）

一、研读90-91页，完成下面的选择题（多选）

1、以下关于两弹一星的论述，不正确的是：

A、两弹一星是指原子弹、氢弹和人造地球卫星

B、1964年10月，我国第一颗原子弹爆炸成功

C、1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功

D、1970年，我国第一颗人造地球卫星成功发射

E、我国第一颗人造地球卫星命名为“长征一号”

F、我国是世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家

G、邓稼先、钱学森是两弹一星的功臣

2、关于两弹一星的意义，正确的有

A、两弹一星是一大批科学家刻服重重困难取得的伟大成就

B、极大的鼓舞了中国人民的志气，振奋了民族精神

C、增强了我国的国防实力

D、大大提高了我国的国际地位

3、完成课文92页的材料研读，把答案写在下面空白处

二、研读92页第二段，列出我国20世纪90年代以来的重大航天成就

四、研读93页的正文内容，完成下面的选择题

1、关于袁隆平的论述正确的是（多选）

A、20世纪70年代，袁隆平培育出籼型杂交水稻

B、袁隆平是培育杂交水稻的第一人

C、袁隆平始终走在杂交水稻技术发展的前沿

D、袁隆平被称为“杂交水稻之父”享有很高的国际声望

E、袁隆平是我国首届最高科学技术奖、我国第一个特等发明奖的获得者

2、下列关于杂交水稻的论述，不正确的一项是

A、是中国农业科学家袁隆平首次培育成功的

B、对解决我国的吃饭问题和保障我国的粮食安全有重大贡献

C、对解决世界性饥饿问题有重大贡献，

D、被推广到印度、越南、菲律宾的许多国家和地区

E、受到联合国卫生组织推广

五、研读94页的正文第一段内容，回答问题

下列关于青蒿素的论述，不正确的一项是

A、20世纪60年代，由屠呦呦领导的科研团队发现的

B、对治疗疟疾有很好的功效，使全球数亿人受益

C、屠呦呦因而获得2015年的诺贝尔生理学或医学奖

D、青蒿素的发现使屠呦呦成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。

六、研读94-95页的内容，回答问题

1、简述双百方针

2、列出建国以来的文艺代表作品

3、写出中国首位诺贝尔文学奖的获得者的名字

【训练检测】

1．下列哪一项不属于两弹一星（

）

A．原子弹、氢弹 B．导弹 C．人造地球卫星 D．火箭弹

2．下列组合不正确的一项是（

）

A．两弹一星—邓稼先、钱学森

B．杂交水稻—袁隆平

C．青蒿素—屠呦呦

D．双百方针—莫言

3．下列组合不正确的一项是（

）

A．中国发射成功的第一颗人造地球卫星--东方红一号

B．我国第一艘无人飞船--神舟一号

C．我国第一艘载人飞船--神舟五号

D．我国首次完成出舱任务实现太空行走的航天员--杨利伟

4．下关于新中国的科学成就的论述不正确的一项是（

）

A、中国是世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家

B、中国是世界上第一个培育出籼型杂交水稻的国家

C、中国是世界上第一个发明原子弹的国家

D、中国是世界上第一个成功合成人工牛胰岛素的国家

6、从两弹一星的功臣以及袁隆平、屠呦呦等科学家的成功经历，我们可以得到什么启示？

资料摘要

第18课科技文化成就课程导入及其完整教案