第8课 经济体制改革课堂实录【2】

第8课 经济体制改革

教学目标：

1.知识与能力

了解家庭联产承包责任制；乡镇企业迅速发展；城市经济体制改革；社会主义市场经济体制的建立。

2.过程与方法

了解农民对家庭联产承包责任制的拥护和农村面貌的改变，理解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。

3.情感态度与价值观

通过对改革前后中国农村、城市变化的描述，使学生认识到改革开放是使我国社会主义事业繁荣昌盛的强国之路，并逐步确立为祖国社会主义现代化建设作贡献的人生理想。

教学重点

家庭联产承包责任制；社会主义市场经济体制的建立与完善。

教学难点

了解生产关系一定要适应生产力发展的基本原则。

教学基本过程：

一、新课导入

中共十一届三中全会后，中国的改革开放便拉开了序幕。通过农村改革，农民“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。那么，我国农村经济体制改革是如何进行的？1978年12月18日，安徽省凤阳县梨园公社小岗生产队队长严宏昌把18户农民召集到一起，私下立了一份生死契约，在契约中,每户农民保证完成全年上交粮食任务,不向国家伸手要钱要粮,如不成功,干部坐牢杀头也甘心。18个农民在保证书上按了指印或图章,之后他们把牲畜、土地分到每户手中。那么,小岗村的农民为什么要冒着危险签下这份契约?这一尝试又给中国农村的改革带来了什么样的影响?今天我们来学习第8课《经济体制改革》。

二、新课探究

1.

家庭联产承包责任制

（1）改革的背景

教师：中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。那么，改革为什么首先从农村开始呢？

（请同学们用自己最喜欢的方式快速的阅读相关史事后根据材料进行回答）

材料1农民说：土地归公社所有，农民没有生产自主权都是集中劳动，每天劳动后统一记工分，干多干少一个样。一天混一个杠，一个杠7分钱正好买三盒火柴，干一天活还不如抓一个母蛤蟆。

史料2上联：过年只有二升米 下联：压岁并无一分钱

横批：我也过年

教师：出现上述史料中情况的原因是什么？

学生：人民公社政社合一的体制使农民失去了对土地的支配权、经营权，生产积极性不高。

教师：“干多干少一个样，干与不干一个样”的平均分配挫伤了农民的生产积极性，导致农村、农业发展缓慢，减缓了国民经济发展的步伐，因此，农村经济体制改革势在必行。

（2）改革的实施

教师：最先进行改革的是安徽省凤阳县。安徽省凤阳县是明朝开国皇帝朱元璋的故乡,凤阳花鼓闻名全国。那么改革开放前的凤阳县是一种什么样的状况呢? 材料1：凤阳地多不打粮,碾子一住就逃荒,只见凤阳女出嫁,不见新娘进凤阳。 ——凤阳花鼓词

材料2 1978年以前的安徽省凤阳县小岗村,是全县有名的“生产靠贷款,吃粮靠返销,生活靠救济”的“三靠村”,每年秋收后几乎家家外出讨饭。

学生：穷，非常贫穷。

教师：那小岗村的村民是怎样改变现状的呢?（大家快速的在书上找一找，我们请一位同学来回答）

学生：分田包干到户,自负盈亏。是把原本属于集体的土地按人口长期承包给个人,自己去耕种,集体不再负责每个人的管理,不再吃大锅饭,收多收少由个人决定。

教师补充:我们把这种制度称之为“家庭联产承包责任制”,这种制度仍然属于公有制,土地仍归国家所有,农民只拥有土地使用权。

教师:安徽凤阳小岗村实行了家庭联产承包责任制后有何变化? 学生:农民有了生产自主权,生产积极性大大提高。第一年秋天,粮食产量比上年增长6倍多。

教师:在中央的支持和倡导下,家庭联产承包责任制逐步在全国推开,到1983年,已基本在全国农村普遍实行。

（现在我们对家庭联产承包责任制做一个小小的总结）

总结：

1.背景：中共十一届三中全会以后，党和政府实行改革开放政策。改革先从农村开始。

2.目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

3.实施：（1）开始：1978年，安徽凤阳小岗村农民实行分田包产到户，自负盈亏。2）发展：1983年，基本在全国农村普遍实行。

（3）改革的意义

教师：家庭联产承包责任制的实行,给农村的发展带来了什么样的影响? 学生：家庭联产承包责任制的实行,激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。

2.

城市经济体制改革

教师：改革在农村取得成功,为继续深化改革打下了基础,改革的浪潮从农村涌向城市。那么，城市的国有企业中又存在哪些问题呢？

材料1：“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往厂区大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”

材料2：1956年夏天，上海天气很热，一家企业想买一批风扇，就打报告到上级有关部门申请，结果经过11个部门的层层审批，等申请报告批下来，夏天早过去了。

教师：这两则材料说明国有企业中存在哪些问题？（大家可以结合相关史事的内容进行回答。）

学生：政府管得太多；企业没有自主权；工人没有积极性。政企不分，限制了企业的发展，使企业不能最大限度地创造财富，影响了国家财政收入。

教师：因此，1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。

（请大家快速的阅读这一部分的内容然后回答下列问题）

问题：1.城市改革的主要内容是什么？

2.城市经济体制改革的中心环节是什么？取得了什么样的成果？有什么影响？

学生1答：主要是把原来单一的公有制经济,发展为公有制经济为主体的多种所有制经济;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行以按劳分配为主、多种分配方式并存的制度。

学生2答：中心环节:城市经济体制改革的中心环节是增强企业活力。成果:通过改革,企业有了经营自主权;实行经营承包责任制,企业的经济利益、职工的经济收入与企业经营成果相联系,企业经营好,职工收入就多,克服了长期以来吃“大锅饭”的弊病。影响:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力。

教师：随着经济体制改革的全面展开,我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。1987年,我国工农业生产总值、国民生产总值、国家财政收入和城乡居民收入都比1978年翻了一番。

3.社会主义市场经济体制

教师:经济改革从20世纪70年代末开始,到20世纪90年代,已进入攻坚阶段,党中央及时作出了调整。1992年,中国共产党十四次全国代表大会明确提出要建立社会主义市场经济体制。

教师：社会主义市场经济体制的主要内容是什么？

学生：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的,建立社会主义市场经济体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。

教师：社会主义市场经济体制的建立有什么作用？

学生：有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大的推动作用，使中国的经济实力明显增强。

三、课堂总结

中共十一届三中全会掀开了中国历史崭新的一页。改革的号角最先从中国的农村开始，家庭联产承包责任制的推行，使中国广大农村开始富裕起来，乡镇企业获得长足发展；城市的改革也全面展开，我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。1992年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制，使中国的经济实力明显增强。

四、板书设计 改革开放

对内改革

农村 城市

家庭联产承包 国有企业

责任制 改革

社会主义市场经济体制的建立