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关键词：Cppt课件教学实录

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第六课时

一、教学内容与分析

1、Let's check

本部分通过听力练习,检查学生对本课所学内容掌握的情况。

2、Let's chant

本部分通过有节奏、有韵律的歌谣,让学生进一步复习和巩固本单元所学的词汇。二、教学步骤

1、热身/复习(Warm-up / Revision)

(1)唱”Hello”歌。

(2)通过实物和单词卡复习有关文具。

(3)用Show me your ... 请学生将他们的文具摆出来。

(4)用游戏Simon says复习第8页所学的指令性的动作。

2、新课展示(Presentation)

教师从自己准备的书包中拿出一本书,并指着自己说:I have a book. 随后再掏出笔袋,对学生说:I have a pencil-case. 再从笔袋里拿出一支铅笔说:I have a pencil. 拿出一把尺子说:I have a ruler. 等等。待学生熟悉了I have a ... 是“我有一个……“后,请学生们用自己的文具来说:I have a ... 告诉学生如果你有与别人东西相同时,可说Me too! 3、趣味操练(Practice)

(1)操练Let's chant

A、全班听录音,边听录音边拍手有节奏地吟唱Let's chant 部分的内容。

B、将全班分成两大组。第一组举起铅笔齐读I have a pencil.第二组齐读Me too!并拍手。读第二句时两组交换,以此类推。

C、待学生读熟后,可让他们自由发挥,用其他文具替换书上的几种,并在小组内朗读。(2)听力练习:Let's check

根据听到的句子,让学生圈出相应的图A或图B。

4、课堂评价(Assessment)

做活动手本单元第6部分练习。此项练习旨在训练学生的观察和反应能力。

5、课外活动(Add-activities)

让学生听录音,跟读A、B部分Let's do和Let's chant的内容,边读边做出相应的动作。

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