第7课 伟大的历史转折教案板书设计

南村中学

八

年级 历史 (上) 导学案 设计人：张志栋 授课人：

第7课 伟大的历史转折

学习目标：（目标明确，行动才更有效）

1. 掌握“两个凡是”的内容及影响。

2. 十一届三中全会的内容及其意义。

学习重点、难点：

重点：了解十一届三中全会的主要内容和意义。

难点：否定“两个凡是”的方针和关于真理标准问题讨论的现实意义。

学法指导：（方法得当，方能事半功倍）

比较法、归纳法、联想法

学习过程：（在学习过程中体验学习的乐趣吧！）

练 习 篇

七、目标检测：

（一）基础达标：（认真阅读课本内容，然后完成）

1.建国以来的一场深刻而广泛的思想解放运动是：（

）A、新文化运动 B、文化大革命

C、提出“两个凡是”的方针 D、关于真理标准问题的讨论

2.1978年底中共中央召开的十一届三中全会重新确立的思想路线是（

）

A.建立有中国特色的社会主义法律体系 B.坚持以经济建设为中心，实行改革开放

C.解放思想，实事求是 D.建设有中国特色的社会主义

3.中国共产党党史上有两次重大、具有深远意义的转折点，一次是遵义会议，另一次是：

A．七届三中全会 B．八届三中全会 C．十一届三中全会 D．十二届三中全会

4.中国共产党自诞生以来，一直为实现民族独立和国家富强而不懈地奋斗。中共八大与中自 主 篇

共十一届三中全会的共同点是（

） A．实现国家工业化B．重新确立实事求是的思想路线

C．实行改革开放 D．确定经济建设为党的中心工作

一、导入新课。

5.20世纪70年代末，我国思想界开展关于真理标准问题的讨论，其

根本目的是（

）

二、明确目标。

A. 确立实事求是的思想路线 B.纠正“文革”的“左”倾错误

三、自主学习：（认真阅读课本，完成下列各题，相信你有很多收获！）

C.否定“两个凡是”的错误观点 D.为十一届三中全会的召开奠定思想基础

6.1978年以前的小岗村,是全县有名的“吃粮靠返销,用钱靠救济、生产靠代款”的“三靠问题1：（1）中共十一届三中全会作出了哪些伟大的决策？

村”,每年秋收后几乎家家外出讨饭.1978年后,当地农民咏唱的新生活是“吃不愁,穿不愁,（2）真理标准问题的大讨论与中共十一届三中全会之间有什么关系？

腰里别着‘十块头’(当时面额最大的面值十元),又娶媳妇又盖楼.”导致这种变化因为（

）

问题2：中共十一届三中全会后，平反冤假错案的表现有哪些？中国共产党在指导思想上拨A.完成了土地改革B.加入了农业合作C.建立了人民公社D.实行了家庭联产承包责任制

乱反正胜利完成的标志是什么？

7.我国国有企业的改革，主要从以下哪三个方面进行的（ ）

①把单一的公有制经济发展为公有制经济为主体的多种所有制经济②政企分开，逐步扩大除了上述问题，在学习中你还有什么疑问需要和大家探讨？

企业生产经营自主权，实行经营责任制③实行多种分配方式并存制度④实行企业私有化

四、合作探究：

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

五、展示讲解:

8．中共十一届三中全会后，农村实行家庭联产承包责任制，农民从中获得了（ ）

六、知识提炼：

A．土地所有权 B．村民自治权 C．生产自主权 D．乡镇企业兴办权

9.“当年曾分田翻身当家做主人，今岁又分田勤劳奔小康”与“今岁又分田”直接相关的

是（ ）A．土地改革 B．农业合作化 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制

（二）巩固提升：

材料一：改革开放是我们党的历史上一次伟大的觉醒，正是这个伟大的觉醒孕育了新时期

从理论到实践的伟大创出。实践证明，改革开放是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝。是坚持和发展中国特色社会主义的必由之

路。 ——————***在广东考察时的讲话

材料二：上世纪70年代末，安徽凤阳小岗村农民首先实行分田包产到户，自负盈亏。这一做法得到中央肯定，并中央指导下，在农村逐步推行，农业生产得到大发展，农村开始富

裕起来了。

材料三：邓小平为深圳特区题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正

确的” ————1984年1月26日

请回答下列问题：

1、材料一中的“伟大的觉醒”开始于中国共产党召开的哪次重要会议？

2、根据材料二三回答，改革开放之初，农村改革和对外开放的主要做法分别是什么？

3、根据上述材料及所学知识，谈谈你对邓小平在改革开放中所起作用的认识？

反 思 篇