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品德与生活我爱我(一年级上册)金水区纬一路小学杨柳青家活动设计我爱我家活动目标1、体验家庭生活的快乐,学会关心父母2、通过亲子活动促进儿童与父母之间的交流和沟通,建立良好的亲子关系。3、鼓励儿童在众人面前积极参与、大胆表现,培养儿童的自信心和表现能力。活动准备1、每个学生准备一张家庭照片。2、十二生
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- 2018-05-25 16:01:00
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- 学校:郑州市金水区黄河路第三小学
9 我和我的家教案设计范例
未知
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关键词:9 我和我的家教案设计范例
正文
品德与生活
我
爱
我
(一年级上册)
金水区纬一路小学杨柳青
家
活动设计
我
爱
我
家
活动目标
1、体验家庭生活的快乐,学会关心父母
2、通过亲子活动促进儿童与父母之间的交流和沟通,建立良好的亲子关系。
3、鼓励儿童在众人面前积极参与、大胆表现,培养儿童的自信心和表现能力。
活动准备
1、每个学生准备一张家庭照片。
2、十二生肖的卡通图片。
3、家庭生日调查表。
4、音乐磁带、录音机、投影仪等电教设备,并根据游戏内容准备相应材料和礼品。
5、学生自制送给父母的礼物。
6、事先了解有无特殊家庭的儿童,做到心中有数,对策适当。
活动过程
一、
活动开始
1、今天我们来到一个新的环境,你们高兴吗?让我们用优美的动作,甜美的微笑来表达我们高兴的心情吧!(播放音乐)
2、小朋友还邀请来了爸爸妈妈来参加我们的活动,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
二、介绍“我的一家”
1、我们班是一个大家庭,每个小朋友都有一个幸福的小家庭。好多小朋友都带来了自己和家人的合影照片,请你们以自由结合的形式,看着照片给大家说一说你家里都有哪些人,你们在一起生活的怎样?将一件你们生活中非常开心的事。(自由结合讨论)
2、谁愿意把自己的家庭介绍给全班同学和在座的叔叔阿姨们?(指名上台利用投影仪讲解)
3、让我们把照片贴在黑板上的大房屋里。
4、家——给了我们温暖,家——给了我们快乐。你们爱自己的家吗?(揭示活动主题:我爱我家)
三、“关爱家人”
1、家,因为有了你们而变得更完整,家,因为有了你们而变得更快乐。然而,你们知道自己是哪一年出生的,属什么吗?(教师把生肖卡片贴在
学生胸前)
2、你过生日的时候家里人都为你做了什么?
3、大部分小朋友只知道自己的生日,却不知道家里人的生日。老师课前让你们做了一个小小的调查,把你们调查的情况跟同桌交流一下!
4、平时家里人为我们的成长付出了那么多,我们也应该关心他们呀。你们看,爸爸妈妈多高兴呀!
四、介绍“家庭生日簿”
1、
向小组的同学们介绍自己调查好的“家庭生日簿”。
2、
小组推选一个小朋友向全班小朋友介绍自己
“家庭生日簿”。
师总结:
五、游戏“心心相印”
1、咱们和爸爸妈妈一起来做个“心心相印”的游戏好吗?
2、出示课件,介绍游戏内容:由孩子与爸爸、妈妈商量着选择题目;爸爸妈妈在答题板上写出答案后,孩子才允许回答问题,如果答案一致,方可得到一朵小红花。
3、孩子和爸爸妈妈商量过后游戏开始。(请家长没来的小朋友做裁判,发小红花)
六、结束
今天的活动,增进了我们和爸爸妈妈之间的相互了解,我们更爱我们的家了,让我们把准备的小礼物送给辛勤养育我们的爸爸妈妈吧,祝愿每个家庭都幸福快乐!
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5ygggwenku_52019
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《9 我和我的家》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
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