8. 袋鼠妈妈的口袋教案2｜教案在线预览

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勤奋严谨求是创新第8课袋鼠妈妈的口袋主备人授课内容教学目标教学重点教学难点课前准备朱玉桂集体备课人美术教研组第8课袋鼠妈妈的口袋1．了解关于袋鼠的形态、习性特征。2．能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。3．在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。学习袋鼠的形态特征并引导想象。能抓住袋鼠的形态特征进行绘画

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所属课文：8. 袋鼠妈妈的口袋

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2018-05-25 15:16:00

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学校：永昌县第一小学

8. 袋鼠妈妈的口袋教案2

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关键词：8. 袋鼠妈妈的口袋教案2

正文

勤奋

严谨

求是

创新

第8课袋鼠妈妈的口袋

主备人

授课内容

教学目标

教学重点

教学难点

课前准备

朱玉桂

集体备课人

美术教研组

第8课袋鼠妈妈的口袋

1．了解关于袋鼠的形态、习性特征。

2．能想象画出有关袋鼠妈妈口袋的趣事。

3．在创作和欣赏中体验学习美术的愉悦。

学习袋鼠的形态特征并引导想象。

能抓住袋鼠的形态特征进行绘画表现。

课件、粉笔、范画卡片、绘画工具。

教学活动过程

个性备课

一、导入课题了解袋鼠（一）听赏音乐。同学们，我们一起来听一首歌（播放袋鼠之歌）。老师看出，你们都很喜欢喜欢这首歌，小朋友，你们从歌曲中了解到了什么呢？板书：袋鼠（二）分享讨论。老师在上周布置大家收集有关袋鼠的资料，我们一起来分享吧！前后四人一组说说你了解的有关袋鼠的知识。（三）代表反馈。刚才同学们与大家分享了自己的资料，那你们都了解到袋鼠的哪些方面的知识？学生反馈，老师引导归类：袋鼠的种类、运动

特征、生活习性……

二、观察发现技巧暗示（一）亲近袋鼠：刚才同学们说到袋鼠的许多特点，有一个最典型的特点就是袋鼠就是不会走，一起表演一下袋鼠是怎样运动的！

（二）观察分析谁能说说袋鼠的长相有什么特征？点击袋鼠身体不同部位出现闪动色块提示学生观察。

你们知道怎样才能画出一只活泼可爱的袋鼠吗？板书：特点（三）小小训练。老师演示：用不同模块拼出各种动态的袋鼠。学生试一试：抓住袋鼠形体特征话一到两只不同

勤奋

严谨

求是

创新

动态的袋鼠。三、赏析拓展引导创作（一）看一看。刚才我们还了解到袋鼠妈妈还有个口袋，是小袋鼠的房子，有趣极了。

瞧，在袋鼠妈妈的口袋里还发生了许多有趣的事呢！板书：想象

（二）编一编。你也来编一个关于袋鼠妈妈口袋的故事吧，请闭上眼睛，伴着轻的音乐，走进了想象的世界。板书：袋鼠妈妈口袋

布置作业提出要求（三）学生作业老师指导四、说说故事欣赏评价（一）说一说：你画的袋鼠妈妈的口袋发生了什么事？

（二）评一评：你（他）的画美在哪？

发挥想象力，把有关袋鼠妈妈口袋作业设计

的趣事画下来。

第八课袋鼠妈妈的口袋

教

后

记

板书设计

袋鼠 ——

口袋

勤奋

严谨

求是

创新

关于本教案的常见问题

Q：8. 袋鼠妈妈的口袋教案2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8. 袋鼠妈妈的口袋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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