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《我们的校园》教学设计 教学目标1、熟悉自己的校园,对校园生活充满期待。2、通过观察等方式熟悉校园环境。2、了解校园,认识校园的设施、场馆以及要注意的事项等。全面认识校园,知道各个建筑物的位置、识别各个专教学重点业教室的名称和具体位置,认识与校园生活息息相关设施

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5 我们的校园ppt课件配套教案内容

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正文

《我们的校园》教学设计

教学目标

1、熟悉自己的校园,对校园生活充满期待。

2、通过观察等方式熟悉校园环境。

2、了解校园,认识校园的设施、场馆以及要注意的事项等。

全面认识校园,知道各个建筑物的位置、识别各个专教学重点

业教室的名称和具体位置,认识与校园生活息息相关设施的具体方位。

教学难点

教学准备

课时安排

能够识别、分辨、独立确认各个学校设施所在位置,以及设施、场地需要注意的事项。

PPT

2课时

第一课时

教 学 流 程

目标导学同学们,你喜欢我们的校园吗?我们要在这所学校里度过六年的时间,你对我们学校了解多少呢?我们学校有哪些场所,哪

些教室,这些场室各有什么用处,你们想知道吗?

今天老师就带大家去认识:我们的校园(板书)

一、自主学习:

观看教材第20页的内容,这里有很多新伙伴,提示学生观察图片,新伙伴分别在哪里?参加什么活动?

自学探究

自主探究二、合作学习:

我们已经知道校园的场所,那么进入这些地方,我们需要注意什么? 小组讨论后向全班汇报,其余组可以补充。

展讲预设一:

1、观看图片,回答提问,说一说这些图片显示的是什么地方。

2、PPT出示我们校园内有的一些场所的图片。了解学校里场所

。回答老师的提问(如:我们校园还有哪些地方?)

展讲提升整体收获拓展运用板书设计教学反思

展讲预设二:

分小组汇报,出入学校这些场所,需要注意什么?

相机提示在教室、操场、上厕所需要注意的事项。

①教室:不要在教室追逐游戏、不可以奔跑、离开座位椅子要放好、下课桌子要收拾干净、保持教室干净整洁。

②操场:观看视频《在操场玩》,总结在操场玩的注意事项。

③厕所:观看视频《冲厕所》,厕所注意事项下课的时候上厕所;上厕所要排队;卫生纸要丢在垃圾桶;上完厕所要洗手。

总结:通过今天的学习活动,我们知道校园里的设施及功能,

5、我们的校园

校园探秘

相信大家会逐步熟悉校园,也会越来越喜欢我们的校园!

画一画我们的校园。

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关于本教案的常见问题

Q:5 我们的校园ppt课件配套教案内容是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《5 我们的校园》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。