资料摘要
教材教学目标顺序准备部分时间8’15 12 一、投掷:助跑投掷垒球;二、游戏:穿过小树林。教具垒球33 通过本次课,让学生初步掌握助跑掷垒球的转体、挥臂动作。巩固提高投掷步动作技术。发展上肢力量和投掷能力及身体协调性。培养学生细致的观察能力,感受参与集体体育活动的乐趣,树立安全意识和自信心。教学内容
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5.助跑投掷垒球技术学练优质课教案设计
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关键词:5.助跑投掷垒球技术学练优质课教案设计
正文
教材
教学
目标
顺序
准
备
部
分
时间
8’
15
12 一、投掷:助跑投掷垒球;
二、游戏:穿过小树林。
教
具
垒球33
通过本次课,让学生初步掌握助跑掷垒球的转体、挥臂动作。巩固提高投掷步动作技术。
发展上肢力量和投掷能力及身体协调性。
培养学生细致的观察能力,感受参与集体体育活动的乐趣,树立安全意识和自信心。
教学内容
1、课堂常规
2、队列队形
3、螺旋跑
4活动各关节
教师活动
1、
宣布本课内容
2、口令指挥
个别指导
3、教师领跑
4、教师领做
口令指挥
学生活动
1、师生问好
2、听口令练习原地间转法,齐步走、立定
3、一路纵队慢跑
4、师生同做
组织与要求
组织:××××××
××××××
××××××
××××××
○
要求:精神饱满,心情愉快
组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
○
要求:动作协调,
注意安全。
组织:
×××
×××
×××
×××
要求:遵守规则。
组织:
要求:心情愉快,
身体放松
一、投掷:助跑投掷垒球;
一右二左后引球,交叉步后挥臂投
基
本
部
分
1、组织复习投掷步
2、组织练习
个别指导
3、示范讲解转体、挥臂动作
重点:转体、挥4、组织练习
臂。
5、口令指挥
难点:动作连贯。
6、个别指导
7、组织展示
二、游戏:
1、
讲解游戏方法
和规则
“穿过小树林”
2、组织游戏
3、组织讲评
1、放松活动:集体放松
2、小结
3、下课
1、语言提示
教师领做
2、本课小结
2、宣布下课
1、
集体复习投掷步动作
2、
学习挥臂、转体动作
3、
集体分解动作练习
4、
学生体会、讨论
5、
分组练习
6、
学生展示
1、学习游戏方法
2、
分组比赛游戏
3、
自我评价
1、师生同做
2、自我小结
3、师生再见
帮助老师收放器材
结束部分
5
运动
负荷
曲线
160 140 120 80
5
10
15
20
25
30
35
40
平均心率
125+5次/分
生
理
练习密度
35——40% 负
荷
最高心率
150+5次/分
文档信息
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- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-17 14:14:00
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关于本教案的常见问题
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