6 花儿草儿真美丽教学设计(第一课时)｜教案在线预览

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《花儿草儿真美丽》教学设计教学内容：小学道德与法治（新版）一年级下册第二单元《我和大自然》6花儿草儿真美丽第22页-25页。教学目标：1.通过认识植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解并爱护花儿草儿的小生命。 2.对自然界有好奇心、共在感，乐于探索。 3．能够在与大自然相处时保护自己。教学重

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所属课文：6 花儿草儿真美丽

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2018-04-23 17:14:00

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学校：东源县第一小学

6 花儿草儿真美丽教学设计(第一课时)

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关键词：6 花儿草儿真美丽教学设计(第一课时)

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《花儿草儿真美丽》教学设计

教学内容：小学道德与法治（新版）一年级下册第二单元《我和大自然》6花儿草儿真美丽第22页-25页。

教学目标：

1.通过认识植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解并爱护花儿草儿的小生命。 2.对自然界有好奇心、共在感，乐于探索。 3．能够在与大自然相处时保护自己。教学重点：是培养学生与自然共在的美好情感。

教学难点：是通过以往经验领悟对生命的理解。

教学过程：

一、寻找植物，记录美丽

除了人类，在我们身边，还有许多生命存在，比如植物。也许它们就在我们的房间里、阳台上，也许在我们的校园、小区、公园、山村、树林、田野等地方。

二、交流体验，发现生命地球是我们的家园，它是目前我们所知道的宇宙中唯一的有生命的星球，在这个美丽的星球上共同生活着许许多多的植物。在我们身边，植物无处不在，你们在身边寻找到哪些植物？把你所见。所闻、所感和大家交流一下，好吗？

三、爱护花和草通过“这样做对吗？”的情境辨析来指导学生爱护花草的行为。四、花草面前要小心 1、教师引导学生谈一谈自己曾经遇到过的或听说过的因与植物接触而受伤的事情。 2、指导学生如何避免这样的伤害发生。 3、“和花草树木在一起，还要注意哪些事项呢？” 五.巩固练习：植物大闯关 1.认识植物名称

2.小小植物本领大

六．课堂总结：花有各种美丽鲜艳的色彩的原因是由于花瓣的细胞液中存在着色素。有一些花的颜色是红的、蓝的或紫的，这些花里含有花青素。花青素遇到酸就变红，遇到碱就变蓝。还有一些花的颜色是黄的、橙黄的、橙红的，是由于它们的花瓣中含有“胡萝卜素。又由于胡萝卜素有六十多种，因而含有胡萝卜素的花也就五颜六色。白色的花什么色素也没有。它看来是白色的，那是因为花瓣里充满了小气泡的缘故。花色最多的种类是白色、黄色和红色。昆虫和花之间有的有选择关系。如蜜蜂就不大喜欢黄色，而喜欢红色和蓝色。金鱼草，它的花平时闭合着，等到它所喜爱的一种小蜂飞来的时候，

花就立即开放了板书设计：

花儿草儿真美丽爱护花草人人有责七．布置课后作业

让我们一起种一棵属于自己的植物。

关于本教案的常见问题

Q：6 花儿草儿真美丽教学设计(第一课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6 花儿草儿真美丽》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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