Unit 1 She learnt English.优质公开课教案

Unit1 she learnt English 张集乡夏楼学校 张慧田

第一课时

教学目标: 1.

学生必须掌握本课时的重点单词。

2.

学生必须掌握本课时的四会句型。

3.

学生能够熟练掌握并运用四会句型。

4.

学生能够熟练掌握一般过去时的用法和单词的过去式。

5.

了解一般现在时和一般过去时的区别。

教学重难点：

重点单词：learn，these,dancer,had,foreign,languages（外语）,at the weekend(在周末)，play the piano(弹钢琴)21·cn·jy·com

重点句型：Did he/she learn English? Yes,he/she did./No,he didn’t /she didn’t 教学过程：

一．强化单词

1. Greetings. 2. Have a review about the passages and words in module 1.www-2-1-cnjy-com

3. Learn the new lesson. (1)学生自己学习课文，划出不理解的单词和短语。

（2）老师讲解个别单词和短语，领读课文。

（3）学生自己读课文，并进行提问。

二．合作研讨：

1.以小组为单位进行课文阅读。

2.提问小组进行展示，并作出评价。

3.小组擂台赛，限时记忆课文和重点单词。

三．归纳应用 1.重点单词：learn，these,dancer,had,foreign,languages（外语）,at the weekend(在周末)，play the piano(弹钢琴)【出处：21教育名师】

2.重点句型：Did he/she learn English? Yes,he/she did./No,he didn’t /she didn’t 四．达标测试：

1.把下列单词补充完整并写出汉语意思。

l __

___r n t（

）

d a____ c____(

)

g r____ ___d p a(

) n ___ w(

)

c a____ e(

)

w h________(

)

2.选择正确的答语。

（1）Did he learn English?

A.Yes,he did

B.Yes,he does

(2)What did he do ?

A.He’s writing a letter

B.He wrote a letter.21教育名师原创作品

(3)Is this your grandma?

A.Yes,she is

B.Yes ,it is.

(4)Who’s this?

A.He’s my grandma

B.She’s my grandma

(5)Is he reading a book now?

A.Yes ,he is

B.Yes,he does. 3.根据汉语提示完成句子。

（1）He was a_____（司机）。、

(2）This is my _____(父亲).He used to be a factory __________（工人）。

（3）This is my sister.She is a __________(舞蹈演员) (4)He’s __________(学习)English now.. 五．板书设计：

Did he/she learn English? Yes,he/she did./No,he didn’t /she didn’t

六．作业设计：

1.默写单词 2.熟读课文并背诵