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单双手推抛实心球1、投掷:单双手推抛实心球(3—2) 2、游戏:换物赛跑 1、进一步学会单、双手推抛实心球的方法,使85%的学生掌握。2、发展奔跑速度,提高灵敏、灵活等身体素质。 3、培养学生对体育的兴趣,启发学生的思维活动和创造力。教 学 内 容 组
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3.双手从头后向前掷实心球考核名师教学设计1
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关键词:3.双手从头后向前�…名师教学设计1
正文
单双手推抛实心球
1、投掷:单双手推抛实心球(3—2) 2、游戏:换物赛跑 1、进一步学会单、双手推抛实心球的方法,使85%的学生掌握。
2、发展奔跑速度,提高灵敏、灵活等身体素质。 3、培养学生对体育的兴趣,启发学生的思维活动和创造力。
教 学 内 容
组 织 与 教 法
次数
3-5 时间
9 1、师生问好。
一、 学生散点对形集中。 2、宣布上课、内1、随教师口令,学生统一做。 容、任务、要2、学生四列横队,四路纵队。 求
3、步伐一致,精神集中。 3.队列:齐步立4、动作连贯,计时练习。 定。
听从指挥、态度端正。
4、儿童舞蹈
。
5、1分钟跳绳。
投掷:单双手推抛二、 学生正方形形站立
,依次进行。
实心球 1、教师讲解,示范。
2、复习持球的方法,徒手做正抛球练习。 4-6 转身抛球与最后3、分组听口令做抛球动作。(球不出手)
出手紧密4、学生示范,教师指导,纠正
结合 5、分组听口令做抛球动作。(球出手) 6、复习侧身推实心球听口令。 动作正确,注意安全。 三、 学生分八组,依次进行。
1、教师讲解、示范。
2、学生练习游戏。 3-5 游戏:换物赛跑
3、学生讨论,练习一次。
4、教师提出游戏要求。
5、教学比赛。
动作连贯,正确。
1.放松整理。 四、
学生自然对形站立。
2.总结、布置作 1、
随音乐学生统一做。
业。
2、
交流学习心得。 3、宣布下课,收3、
轻松、自然、优美、大方
。
送器材。 心率:145-155 密度
:30——35 小结:
17
10
3
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