立体图形课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

长方体和正方体整理复习教案教学目标:1.使学生对长方体和正方体的特征、表面积和体积的含义、体积单位和容积单位以及单位间的进率、表面积和体积的计算公式等有关知识系统化、条理化。2.通过学生的合作交流和自主探索,使学生学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理,联系生活实际运用,提高自己

资料类型：教学教案文档

所属课文：立体图形

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2018-04-12 11:31:00

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学校：江南镇完小

立体图形课堂实录

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关键词：立体图形课堂实录

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长方体和正方体整理复习教案

教学目标:

1.使学生对长方体和正方体的特征、表面积和体积的含义、体积单位和容积单位以及单位间的进率、表面积和体积的计算公式等有关知识系统化、条理化。

2.通过学生的合作交流和自主探索,使学生学会在系统复习的基础上理清知识网络、进行分析归纳、逻辑推理,联系生活实际运用,提高自己的学习能力。

重点难点:

学生对知识进行自我梳理,灵活运用知识解决实际问题。

教具准备:

教学课件。

教学过程:

一、导入

1、课件出示图形,让学生说一说图形的名称和各条棱的名称。

2、谈话导入新课并揭示课题:长方体和正方体

二、回顾整理

1、说一说:长方体和正方体分别有哪些特征?(同桌交流整理汇报)

长方体的特征:

正方体的特征:

2、猜一猜:有关长方体和正方体的问题可能有哪些?(全班交流补充完善)

3、说一说:什么是棱长和、表面积和体积?(全班交流完善)

4、说一说:你知道有哪些常见的面积单位、体积单位和容积单位?它们之间的进率是多少?(全班交流完善)

(同5、想一想:怎么求棱长和、表面积和体积?都有几种求法?

桌讨论交流汇报)

三、练习提升

1、出示习题

2、阅读与理解。

3、尝试练习。

四、全课小结

江南镇完小——罗武军

2018-4-9

关于本教案的常见问题

Q：立体图形课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《立体图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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