圆的认识（二）ppt课件教学实录｜教案在线预览

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圆的认识教学设计黄少芳⑴、教学目标:知识和能力:1、认识生活中的圆,知道圆的各部分名称;2、使学生掌握圆的特征,理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系过程和方法:1、掌握尺规画圆的方法;2、使学生初步学会运用所学的数学知识解决简单的实际问题。情感、态度和价值观:通过动手做图和小组合作探究,培养自己独

资料类型：教学教案文档

所属课文：圆的认识（二）

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2018-04-26 16:25:00

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学校：河南省宜阳县高村乡杜渠小学

圆的认识（二）ppt课件教学实录

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关键词：圆的认识（二）ppt课件教学实录

正文

圆的认识教学设计

黄少芳

⑴、教学目标:

知识和能力:1、认识生活中的圆,知道圆的各部分名称;

2、使学生掌握圆的特征,理解和掌握在同一个圆里半径和直径的关系过程和方法:1、掌握尺规画圆的方法;

2、使学生初步学会运用所学的数学知识解决简单的实际问题。

情感、态度和价值观:通过动手做图和小组合作探究,培养自己独立思考的习惯和交流分享的意识,感受数学的价值,树立正确的数学观。

⑵、教学重点、难点分析:通过尺规作图,知道圆中直径与半径的关系

⑶、教学对象分析及教学策略设计:本节课是在学生学习了长方形、正方形、平行四边形及梯形的认知和计算后对平面图形又一认识。因而具有在学习的能力,我将结合学生的身心和年龄特征,逐步引导学生从已有知识向新知识学习,培养学生分析问题、解决问题的能力。为了突出学生的主体性和教师的主动性,我在教学过程让学生采取自己动手探究和小组合作探究的方法。通过自己主动思考,然后在小组内进行讨论,培养学生的批判性思维能力和集思广益的技能,同时还有助于提高学生的语言表达能力。

⑸、教学过程设计与分析

关于本教案的常见问题

Q：圆的认识（二）ppt课件教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《圆的认识（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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