第一节　有机化合物的分类优秀教学实录｜教案在线预览

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第一节有机化合物的分类教学设计教学目标知识与技能目标1、2、3、了解有机物的基本分类方法。能够熟练的用碳骨架分类法，指出有机物的所属类别。能够准确的识别有机物当中所含有的苯环。过程与方法目标1、2、初步学会自主构建有机化学认知体系。学会用探究的方法情感态度与价值观目标1、2、培养学生抽象联想的思维。

资料类型：教学教案文档

所属课文：第一节　有机化合物的分类

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2018-07-10 10:25:00

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学校：四川省泸州市泸州老窖天府中学

第一节　有机化合物的分类优秀教学实录

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2018-07-10 10:25:00

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关键词：第一节　有机化合…优秀教学实录

正文

第一节有机化合物的分类教学设计

教学目标

知识与技能目标

1、

2、

3、

了解有机物的基本分类方法。

能够熟练的用碳骨架分类法，指出有机物的所属类别。

能够准确的识别有机物当中所含有的苯环。

过程与方法目标

1、

2、

初步学会自主构建有机化学认知体系。

学会用探究的方法

情感态度与价值观目标

1、

2、

培养学生抽象联想的思维。

从生活出发，学习化学，体验化学。

教学过程

通过高一的学习我们知道，有机物就是有机化合物的简称。世界上绝大多数的物质都是有机物。有机物的种类繁多你，有其特定的化学组成和结构，导致了其物理性质和化学性质上的特殊性。从今天开始我们就一起来共同学习有机物的性质。这节课我们首先来了解一下有机物的分类。

我们首先来回顾一下什么叫做有机物。

请从物质的类别以及所包含的元素这两个方面来思考。

我们常用的分类方法有哪些？

学生活动：回忆高一学习的有机物以及常用的分类方法。

展示有机物这结构图片儿请同学们根据碳原子的排列规律来进行分类。

1、

按碳的骨架有机物如何分类？

思考方向：①对于烃如何分类？

②对于有机物如何分类？

学生活动

组织学生进行自学，讨论，总结。

课堂练习：按碳的骨架对以下有机物进行分类。

小结：对于烃类物质，从其骨架结构可以分为链状烃和环状烃。

对于有机物，从其骨架结构可以分为链状化合物和环状化合物。

2、

下列三种物质有何区别与联系。

①

芳香化合物②芳香烃③苯的同系物

学生活动：讨论上面三类物质区别和联系。

在前面的学习当中我们已经发现，有机物中有的分子含有双键、有的分子含有三键、有的分子中含有除碳氢以外的其他元素。那么，我们可否根据有机物分子当中所含有的这些特殊的原子或原子团对有机

物进行再分类呢？

有机物分子当中使有机物具有特殊性质的原子或原子团称之为官能团。现在我们就来认识一下常见的官能团。分子中带有这些官能团的物质我们可以根据这些官能团对其进行分类。

学生活动：分析表中官能团的特点，了解各类官能团所对应的物质的类别。思考烃类物质当中有没有官能团。如果有哪些原子或原子团可以称之为官能团？

以上这些含有官能团的物质。我们都可以认为是有烃类物质经过演变而生成的一系列物质我们将其分为烃的衍生物。现在我们再将有机物进行分类。

学生小结：烃类物质中的官能团：碳碳双键、碳碳三键

有机物中含氧的官能团、不含氧的官能团。

小结：通过对官能团的认识以及通过官能团对有机物进行分类探讨。这样的分类方法有利于我们以后对各类有机物及其性质进行学习。

课堂练习：略

作业：完成练习册

关于本教案的常见问题

Q：第一节　有机化合物的分类优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第一节　有机化合物的分类》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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