章节复习与测试教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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第六章人地关系-复习课教学目标：知识目标：认识中国的资源国情，理解人口、资源和环境的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。能力目标：提高全局分析和认识事物的能力;提高抽象思维和归纳，总结的能力；培养收集资料、分析资料并从中得出结论的能力；培养学以致用的能力。情感态度与价值观目标：树立人与自然和谐相

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所属课文：章节复习与测试

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2019-07-02 08:40:00

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学校：大连市第十一中学

章节复习与测试教学设计(第二课时)

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2019-07-02 08:40:00

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关键词：章节复习与测试教学设计(第二课时)

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第六章

人地关系-复习课

教学目标：

知识目标：认识中国的资源国情，理解人口、资源和环境的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。

能力目标：提高全局分析和认识事物的能力;提高抽象思维和归纳，总结的能力；培养收集资料、分析资料并从中得出结论的能力；培养学以致用的能力。

情感态度与价值观目标：树立人与自然和谐相处的意识，并在实际生活中做出力所能及的贡献。

学情分析：通过一年的高中地理学习，学生的思维习惯已经有所改变，能够较为深入地分析和处理问题，具备了基本的思维能力。但关于可持续发展的问题仍需进一步强化学习，探究方法。

重点：掌握实施可持续发展战略的方法

难点：初步树立可持续发展观念，从自身做起，注意节约资源，保护环境，并敢于批评不符合可持续的言论和行为。

教学过程：1、发布课程标准，教学目标。概括高考命题趋势。

2、归纳第六章第一节知识体系，第二节知识体系，及全章知识体系。

3、复习第六单元基础知识。

4、学习分析某地可持续发展的思路

5、本章节习题测试与讲解

关于本教案的常见问题

Q：章节复习与测试教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《章节复习与测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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