资料摘要
课题烃的含氧衍生物(章节复习第一课时)1、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系。知识与技能2、根据化合物组成和结构的特点,认识加成、取代和消去反应。3、结合生产、生活实际了解某些烃、烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响,关注教学有机化合物的安全使用问题。目
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:复习题
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 17
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-06-28 16:46:00
- 来源学校
- 学校:清远市清新区第一中学
复习题教案设计范例
未知
摘要:暂无摘要
关键词:复习题教案设计范例
正文
课题
烃的含氧衍生物(章节复习第一课时)
1、认识卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯的典型代表物的组成和结构特点,知道它们的转化关系。
知识与技能
2、根据化合物组成和结构的特点,认识加成、取代和消去反应。
3、结合生产、生活实际了解某些烃、烃的衍生物对环境和健康可能产生的影响,关注教学
有机化合物的安全使用问题。
目标
通过复习环节的分析、讨论、自主探究,提高学生分析、总结能力,提高解决问题的过程与方法
能力。
情感、态度与价值观
1. 整理醇、酚、醛的结构和性质。
教学重点
2. 整理羧酸和酯的结构和性质。
教学难点
理解醇的催化与氧化、酚的取代及醛的氧化。
教学设计
环节
师生活动
培养学生的分析能力、归纳总结,培养不断探索的科学品质。
练习引入
【热身】对羟基苯甲酸乙酯(尼泊金乙酯)
【药理作用】
本品对真菌的抑菌效果较强,但对细菌的抑菌效果较弱。用作抑菌防腐剂,广泛用于液体制剂及半固体制剂,也可用于食品及化妆品的防腐。
【注意事项】本品遇铁离子变色,遇强碱或强酸易水解
找一找:该有机物有哪些官能团? 说一说:根据所学知识解释一下注意事项的内容。
写一写:写出该物质与NaOH共热时的化学反应方程式。
1
归纳一类通式官能别团烃的衍生物的重要性质代表性分子结主要化学性质物质构特点1.取代反应(NaOH水卤C—Br溶液,加热)代R—X—X溴乙烷易断裂卤原子C2H5Br2.消去反应(NaOH醇烃溶液,加热)—OH与链烃基直醇R—OH—OH乙醇羟基C2H5OH接相连,C—O键CnH2n+2O和O—H键易断裂组内讨论
展示归纳
1.与金属钠置换。2.消去反应。3.氧化反应。4.取代反应(HX、脱水成醚、酯化)。
类通式别官能团代表性分子结物质构特点苯酚主要化学性质Ar—OH酚CnH2n-6O—OH OH—OH直1.弱酸性(比碳酸弱)接与苯环2.取代反应:与浓相连,溴水反应O—H键、3.显色反应(FeCl)3C—H键4.氧化反应易断裂5.加成反应C=O键具醛R—CHO—CHO
乙醛有不饱和CnH2nO性,醛基CH3CHO C—H键易断裂1.加成反应(还原反应):加氢生成醇2.氧化反应(还原性):被氧化剂氧化成羧酸
2
类别通式官能团代表性物质分子结构主要特点化学性质1.具有酸的通性。2.酯化反应(酸脱羟基,醇脱氢)受C=O双键影响,O—H羧乙酸—COOH 键能够电离酸CHCOOH羧基3产生H+,R—COOHC—O键易断CnH2nO2裂OC—O键容酯—C—O—乙酸乙酯易断裂RCOOR
酯基CnH2nO2CH3COOCH2CH3 =水解反应:(酸加羟基,醇加氢;酸性:可逆;碱性:不可逆)
练习巩固
知识转折
想一想:对羟基苯甲酸乙酯它不可能发生的反应是
(
)
A. 取代反应
B. 氧化反应
C. 加成反应
D. 消去反应
组内讨论
展示归纳
3
试一试:HOCH3COOCH2
练习巩固
知识引入
CH2CHOCH2COOHCH2OH4molH2发生反应;①1molB最多能与______1molBr2的溴水发生取代反应;②1molB最多能与含___3molNa发生反应;③1molB最多能与______3molNaOH的溶液发生反应; ④1molB最多能与含______1molNaHCO3的溶液发生反应;⑤1molB最多能与含______思考:为什么醇羟基、酚羟基和羧基具有不同的化学性质?
归纳三
组内讨论
展示归纳
醇羟基、酚羟基、羧基的比较结构简式CH3CH2OH65羟基氢的活泼性酸性与与与与钠NaOHNa2CO3NaHCO3反应的反应的反应的反应√×××增CHOH强比碳酸弱√√√×比碳酸强CHCOOH√√√√中性3
练习巩固
基础达标:
考点一:常见有机物的结构、性质
1.下列说法正确的是(
)
A.用浓溴水除去苯中的苯酚
4
B.溴乙烷与NaOH水溶液共热生成乙烯
C.米酒变酸的过程涉及了氧化反应
D.不慎将苯酚溶液沾到皮肤上,立即用稀
NaOH溶液清洗
3.已知有机物的结构简式为:
下列性质中该有机物不具有的是(
)
A、使酸性高锰酸钾溶液褪色
B、与NaHCO3溶液反应放出CO2气体
C、
1mol该有机物可以与4mol H2发生加成反应
D、1mol该有机物与KOH溶液反应消耗KOH的物质的量为1mol 4.对有机物A.常温下能与Na2CO3反应放出CO2
的叙述不正确的是(
)
B. 0.5mol该有机物与NaOH溶液完全反应,消耗NaOH 4mol .
5
C.与稀H2SO4共热生成两种有机物
D.该物质的分子式为C14H10O9
考点三:有机物的鉴别
5.只需用一种试剂即可将酒精、苯酚溶液、四氯化碳、己烯、甲苯五种无色液体区分开来,该试剂是(
)
A.FeCl3溶液
B.溴水
C.KMnO4溶液
D.金属钠
组内讨论
展示归纳
总结归纳,结束新课
作业布置
2.《全优课堂》P119 第三章测试卷
归纳四
有机物的几点特性:
1、能使酸性KMnO4溶液褪色的有机物:
2、因化学反应能使溴水褪色的有机物:
3、能发生银镜反应或者与新制氢氧化铜悬浊液反应的有机物:
本节重点回顾了醇、酚、醛、羧酸及酯的结构与性质所涉及到的基础知识点,并简单讨论了运用相关知识解决问题和分析问题的能力,请课后有序整理,便于知识的提升。
1.课本P70-71:复习题
6
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-06-28 16:46:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 17
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_157338
来自:学校:清远市清新区第一中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:复习题教案设计范例是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《复习题》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。