第18课 科技文化成就国家优质课一等奖

第18课

科技文化成就

课标需求

了解“两弹一星”和杂交水稻等，认识科学技术的重要作用。

板书设计

第18课

科技文化成就



科技籼型杂交水稻→解决粮食问题文化

青蒿素→健康事业保障成就文化事业的发展“双百”方针莫言获诺贝尔文学奖“两弹一星”→增强国防实力漫步太空

教学目标

1．了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就，包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针；了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。21·cn·jy·com

2．分析新中国成立后科技文化发展的原因和意义。

3．认识这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。

重点难点

重点

“两弹一星”

的研制；籼型杂交水稻和青蒿素；“双百”方针。

难点

认识科技文化的重要性。

教学过程

“青蒿素——中医药给世界的一份礼物”。青蒿素，治疗疟疾的新方法，使全球数亿人受益，为人类生命健康事业作出了巨大贡献。这一成就的取得，仅是新中国成立以来科学技术发展的一个缩影。今天我们就来学习第18课《科技文化成就》。21*cnjy*com

新课探究

一、从“两弹一星”到漫步太空

1．“两弹一星”

史料1

我们今天要比昨天更强大，我们不但要有更多的飞机和大炮，还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受别人的欺负，就不能没有这个东西。【出处：21教育名师】

——***

史料2

这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核垄断、核讹诈的政策是一个有力的打击，对全世界一切爱好和平的人民来说是一个极大的鼓舞。【版权所有：21教育】

教师：“两弹一星”指什么？我国分别是何时取得这些成就的？

学生：“两弹一星”指：核弹(原子弹和氢弹)、导弹和人造地球卫星。

①1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。

②1966年，我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功。

③1970年，我国成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号。

史料4世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间：

国名

美国

苏联

英国

中国

时间

7年零4个月

4年

4 年零7个月

2年零8个月

教师：通过这些史料可以看出，研制核武器，我国科学家付出了极其艰辛的努力，你从邓稼先和钱学森身上看到了什么？www.21-cn-jy.com

学生：我们看到了科学家们崇高的爱国主义精神和无私奉献精神，这是值得我们永远学习的。

教师：“两弹一星”的成功，是在党和国家的领导下，以钱学森、邓稼先为代表的一大批科学家自力更生，克服重重困难取得的伟大成就，“两弹一星”的成功研制有什么意义？

学生：极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。2·1·c·n·j·y

教师：原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？

学生：国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力，影响到它的国际地位。我国研制原子弹是为了粉碎核威胁，打破核垄断，维护国家安全。

2．漫步太空

史料1

如图。

史料2

如图。

教师：

20世纪90年代，我国开始实施载人航天工程，我国在这一领域取得了哪些成就？

学生：①1999年11月，神舟一号无人飞船成功完成载人航天工程的第一次飞行试验。②2003年，航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。③2008年，神舟七号航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走。www-2-1-cnjy-com