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东胜区第六中学“导学思辨教学”学案章节第九章课题:不等式与不等式组小结与复习年级七年级授课时间:学习目标学习重点学习难点1.会用不等式性质解决相关问题。2.会解一元一次不等式及不等式组。3.会根据不等式(组)的解集确定字母的值(或取值范围)。本章内容常出现在考试试题的选择题、计算题、含字母参数的问题
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正文
东胜区第六中学“导学思辨教学”学案
章节
第九章
课题:
不等式与不等式组小结与复习
年级
七年级
授课时间:
学习
目标
学习
重点
学习
难点
1.会用不等式性质解决相关问题。
2.会解一元一次不等式及不等式组。
3.会根据不等式(组)的解集确定字母的值(或取值范围)。
本章内容常出现在考试试题的选择题、计算题、含字母参数的问题、实际问题等。考试中主要考查解一元一次不等式(组);在数轴上表示不等式的解集;一元一次不等式的特殊解;
含字母参数的问题
学习过程
备注
考点一:不等式的性质及解法
1.下列说法不一定成立的是(
) A.若a>b,则a+c>b+c
B.若a>b,则-4a<-4b C.若a>b,则acbc
D.若acbc,则a>b 2.解不等式:
2222x22x1
23
3..解不等式组:
x3(x2)412x
x13
考点二:
1.不等式(组)中的新定义运算
对于任意实数a,b,定义一种运算:a※b=ab-a+b-2.例如,2※5=2×5-2+5-2=11.请根据上述定义解决问题:已知不等式3※x<2,则不等式的正整数解是________.
2.不等式(组)中的参数确定
1.关于x的不等式-2x+a≤2的解集如图,那么a的值是________
x>2,2.已知关于x的不等式组的解集中共有5个整数解,则a的取值范围x
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