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七年级英语上册教案Unit 5 Do you have a soccer ball? 一、单元教材分析本单元主要学习动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务:一是列举所学的运动项目,从中挑选出各自喜欢

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Section A Grammar focus 3a—3c课堂实录【3】

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正文

七年级英语上册教案

Unit 5

Do you have a soccer ball? 一、单元教材分析

本单元主要学习动词have的一般现在时的用法;使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这

一话题安排了三个任务:

一是列举所学的运动项目,从中挑选出各自喜欢的体育项目,并说明原因,目的是巩固并新学一些体育项目的名词;

二是让学生互相询问所

爱好的运动,并根据情况发出邀请,学会用have对物品的所属进行提问与回答,掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用,了解用Let’s提建

议的句型;

三是写作,把任务一、二的完成情况写成日记,进一步复习、巩固所学的语言目标。通过本单元的学习,学会用have对物品的所属进行提问与回答;

学会用let’s…句型提建议;能够谈论自己喜欢哪些球类运动,不喜欢哪些球类运动及原因;能够谈论怎样和自己的朋友度过一段愉快的时光。

二、单元学情分析

本单元的主题是使用have对物品的所属进行提问及回答,以掌握行为动词在一般现在时中的构成和使用;同时引导学生使用所学的句型谈论自己在球类运动中的喜好。行为动词在一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句中的构成和使用是初中英语教

学中非常重要的内容,本单元知识的掌握程度将直接影响今后的英语学习。学生在以前的学习中已经掌握了be动词在一般现在时中的构成和使用,在学生的头脑中

也已经形成了一个模式,这种模式将直接影响学生对本单元知识内容的接受,所以教师在教学中一定要善于引导,以免学生养成不良习惯。该部分学习内容贴近学生

的生活,谈论的主题是符合学生喜爱运动的心理,极易于激发学生学习英语的欲望和兴趣,使他们乐于参与各种英语实践活动。

三、单元课时分配

本单元可用6课时完成教学任务:

Unit 5 Section A

Grammar Focus—3c 【学习目标】:1.掌握单词

let,’s play, well, good, sport, many, club, class, more

2.掌握提建议的句型Let's-- 【学习重点】:1.学会使用Let's---- 提建议

【学习过程】:

一、自主学习(教师寄语:Many hands make light work. )

学习任务一:

熟练掌握本课的12个单词

1.个人自读,记忆本课单词.

2.小组互相检查单词读写情况.

3.根据汉语写出下列英语单词并展示.

让_______ 玩,打_________ 听起来____________ 运动___________大量的_________ 我们__________ 社团___________ 更多的____________ 班级,课________________ 学习任务二:完成3a的练习,根据3b练习Let's--的用法

1.完成3a的练习.

2.两人一组,练习下面的对话

A: Let's play soccer.

B: I don't have a soccer ball.

A: Well, let's play volleyball.

B: That sounds good.

3.两人一组做替换练习

二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. )

小组讨论play+soccer,tennis,volleyball,ping-pong,sports的翻译

三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.)

总结本单元的主要句型

四、【诊断评价】(教师寄语:Never do things by halves)

(一)用所给词的适当形式填空

1. That _______ (sound ) good.

2. ______ you _____ (have) a tennis racket?

3. We have many sports _________(club).

4. Let's_________(play) ping-pong.

5.I _________(not have) a soccer ball. (二)选择

1.

___________ you have a pen?

A. do

B. does

C. Do

D. Does

2.—Let's play ping-pong.

—_____________.

A. it's good.

B.That interesting

C.That's sound good

D. it's fun

3. Do you play ________ volleyball?

A. the

B. a

C. an

D.\

4.

Let me ________ you.

A. help

B. to help

C. for help

D. helping

5.

_____ Tom ________ a computer?

A. Do, has

B. Does, have

C. Do have

D. Does,has

6. My brother_________ have a hat.

A. am not

B. dont

C.don't

D.doesn't (四)根据首字母完成单词

1.Do you have a tennis r__________.

2.In our school,we have manty s_______ clubs.

3.That s_______ good.

4. Let's play s_________.

5. Miss Li has a c__________ game.

(五)根据汉语完成句子

1.我没有一个网球拍. I ______

______ a _______ racket.

2. 让我们去踢足球吧._____________________________

3. 那听起来很好.That _________ good.

4. 我们有很多运动俱乐部.We _______ many _______ clubs.

5.你打网球吗?你踢足球吗?Do you ____________? ___________ play soccer?. 板书设计:

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