1　原子核的组成ppt配套的教案及板书设计

18.2原子的核式结构模型

教学目标: 1、知识与技能 （1）了解原子结构模型建立的历史过程。

（2）知道α粒子散射实验的实验方法和实验现象及原子核式结构模型的主要内容。

2、过程与方法

（1）通过对α粒子散射实验结果的讨论，否定汤姆孙的枣糕模型，培养学生对现象的分析，归纳中得出结论的能力。

（2）通过核式结构模型的建立，体会建立模型研究问题的方法。

3、情感、态度与价值观

通过对原子结构的认识的不断深入，使学生认识到人类对微观世界的认识是不断扩大和加深的。

教学重点：

（1）引导学生分析α粒子散射实验的结果，从而否定枣糕模型，得出原子的核式结构。 （2）在教学中渗透物理学研究方法：模型方法，微观粒子的碰撞方法。

教学难点：

引导学生分析α粒子散射实验的结果，从而否定枣糕模型，得出原子的核式结构。

教学方法：

所需设备：

启发思考

指导探究 假设推测

分析推理归纳 学生讨论交流

投影片

多媒体辅助教学设备

教师活动

【引入新课】

多媒体视频播放

提问：原子这么小，有没有内部结构？

带负电的电子是原子组成的一部分，而原子呈电中性，假如你是当时的一名科学家，针对电子的发现你会进一步提出什么问题？

【进行新课】

一．汤姆孙的原子模型---枣糕模型

原子是一个球体；正电核均匀分布在整个球内，电子像枣糕中的枣那样镶嵌在内。

汤姆孙原子模型较好地解释了一些实验现象。

二．卢瑟福α粒子散射实验

α粒子：

带两个单位正电

质量为电子7000倍

速度约为1/10光速。

【播放动画视频】

α粒子散射实验动画并解释实验装置

【学生预测】

让学生预测α粒子散射实验现象。

学生活动

设计意图

回答问题

激发兴趣

建立模型

思考并回答问题

学生观看动画

学生讨论

培养学生思考推理能力

问题一：

α粒子的运动受哪些力的影响？

问题二：电子对α粒子运动的影响？

问题三：带正电的物质对α粒子的影响？

讨论得出结论：不能有大角度的偏转。

【播放实验动画视频】

观察α粒子散射实验现象。

实验现象：

绝大多数：沿原方向前进。 少数： 发生较大角度偏转，

极少数：甚至反弹回来。

【小组讨论】

1.ɑ粒子出现大角度偏转有没有可能是与电子碰撞造成的？

2.按照枣糕模型，

ɑ粒子在原子附近或穿越原子内部之后有没有可能发生大角度的偏转？

3.你认为原子中的正电荷是如何分布，才有可能造成ɑ粒子的大角度偏转？为什么？

【引导学生得出结论】

1．绝大多数ɑ粒子不偏移→原子内部绝大部分是“空”的

2．少数ɑ粒子发生较大偏转→原子内部有“核”存在。

3．极少数ɑ粒子被弹回表明：

①作用力很大；②质量很大电量集中。

【建立模型】三．原子的核式结构模型

在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核．

原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里．带负电的电子在核外空间绕着核旋转．

【教师引导】

根据卢瑟福的原子核式模型和α粒子散射的实验数据，可以推算出各种元素原子核的电荷数，还可以估计出原子核的大小。

原子的半径约为10-10m、原子核半径约是10-15m，原子核的体积只占原子的体积的万亿分之一。

假设原子像地球一样大，（直径约为12000km），原子核应该有多大？

学生观察

引导学生

学生讨论

学生总结

得出结论

否定汤姆孙的枣糕式模型建立原子核式结构模型

让学生体会建立模型的方法

培养推理，分析，归纳能力

培养推理，分析，归纳能力

建立卢瑟福的原子核式结构

体会原子核的大小

学生总结

学生思考

【播放视频】

【随堂练习】

1.在用α粒子轰击金箔的实验中，卢瑟福观察到的α粒子的运动情况是（B）

A、全部α粒子穿过金属箔后仍按原来的方向前进

B、绝大多数α粒子穿过金属箔后仍按原来的方向前进，少数发生较大偏转，极少数甚至被弹回

C、少数α粒子穿过金属箔后仍按原来的方向前进，绝大多数发生较大偏转，甚至被弹回

D、全部α粒子都发生很大偏转

2.当α粒子被重核散射时，如图所示的运动轨迹哪些是不可能存在的（BC）

学生观看视频

体会原子核的大小

【课堂小结】

一

汤姆孙的原子模型

二

卢瑟福α粒子散射实验

三

原子的核式结构模型

四

原子核的电荷和大小

【课后作业】

课后习题

【板书设计】

第二节

原子的核式结构模型

一．汤姆孙的原子模型---枣糕模型

原子是一个球体；正电核均匀分布在整个球内，电子像枣糕中的枣那样镶嵌在内。

二．卢瑟福α粒子散射实验

实验现象：

绝大多数：沿原方向前进。 少数： 发生较大角度偏转，

极少数：甚至反弹回来。

三．原子的核式结构模型

在原子的中心有一个很小的核，叫做原子核．

原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里，带负电的电子在核外空间绕着核旋转．

原子的半径约为10-10m

原子核半径约是10-15m