11 沉香救母（二）设计意图｜教案在线预览

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11、沉香救母(二)教学设计执教者:李海英教学目标:1、学习默读课文,会讲述这个故事。2、学会本课17个生字,其中田字格上面9个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“帮助”造句。3、体会小沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。教学重难点:1、学会生字。并能正确、美观地书写2、图文对照,理解词

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 沉香救母（二）

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2018-04-25 21:45:00

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学校：灵山县灵城镇谭礼小学

11 沉香救母（二）设计意图

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2018-04-25 21:45:00

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关键词：11 沉香救母（二）设计意图

正文

11、沉香救母(二)教学设计

执教者:李海英

教学目标:

1、学习默读课文,会讲述这个故事。

2、学会本课17个生字,其中田字格上面9个生字只识不写,理解由生字组成的词语。会用“帮助”造句。

3、体会小沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。教学重难点:

1、学会生字。并能正确、美观地书写

2、图文对照,理解词语的意思。

课时划分:三课时

教学过程:

第二课时

一、课时目标:

1.学习默读课文,讲述故事。

2.体会沉香不畏千难万险、英勇救母的一片赤诚之心。

3.想象沉香扑进妈妈怀抱时的情景,培养想象能力。

二、教具准备:多媒体

三、教学过程

(一)创设情境

说说沉香刻苦学武艺的故事。

(二)初读课文

用自己喜欢的方式自读课文,要求:

1.字字读准、句句读通;

2.用序号标出自然段;

3.画出不懂的词句。

4.认一认,读一读

师傅跨过深涧血痕神斧

高耸入云劈开轰隆

5.写一写

救母充饥孝心打败

凶恶巨响扑进怀抱

朗读课文,比一比,看谁读得好!

(三)品读

他救母心切,便拜别了师傅,向着遥远的华山奔去。

一路上,沉香不知翻过了多少座高山,也不知跨过了多少道深涧。

沉香的孝心感动了仙人,仙人送给他一把神斧。

(引导思考:什么是“孝心”?沉香的孝心表现在哪里?) (四)演一演

他举起神斧,奋力向大山劈去。

(五)说一说

沉香终于见到自己日思夜想的妈妈,此时,他们一定会有许多话要说,你认为他们会说些什么?

四、课堂小结

五、练习作业

(一)练一练

选适当的词语填在括号里。

一件件一针针一个个一线线一道道

母亲在灯下()()地为我补衣裳。

沉香身上划了()血痕。

我把玩具()地收拾起来。

沉香脚上磨出了()血泡。

(二)课外拓展

1.做一件你认为是孝敬父母的事。

2.与上文联系起来,把“沉香救母”的故事完整的讲给父母听。

关于本教案的常见问题

Q：11 沉香救母（二）设计意图是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 沉香救母（二）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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