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课题:开会啦一、教学目标:1、结合开会情境,经历用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。2、培养学生认真学习、积极思考的习惯,使他们体验成功的喜悦。。二、教学重难点:用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。三、教学准备:1.(学生)2.(老师)PPT四、教

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开会啦ppt配套教案板书设计

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开会啦ppt配套教案板书设计

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课题:开会啦

一、教学目标:

1、结合开会情境,经历用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。

2、培养学生认真学习、积极思考的习惯,使他们体验成功的喜悦。。

二、教学重难点:用十几减几的退位减法解决“还差几个就同样多”的简单问题的过程。

三、教学准备:1.(学生)

2.(老师)PPT

四、教学过程

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