B教案和学案内容｜教案在线预览

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Unit 1 Hello教学内容: Let's learn Let’s do教学目标:1.能听、说、认读四个单词 bag、 pen 、 pencil box 、 book2.能听懂并按指令做动作。Open your pencil box 、 show me your p

资料类型：教学教案文档

所属课文：B

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2018-06-08 14:37:00

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学校：都昌县土塘镇土塘中心小学

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2018-06-08 14:37:00

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关键词：B教案和学案内容

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Unit 1 Hello

教学内容: Let's learn Let’s do

教学目标:

1.能听、说、认读四个单词 bag、 pen 、 pencil box 、 book

2.能听懂并按指令做动作。Open your pencil box 、 show me your pen、close your book 、 carry your bag

教学重点:

能听懂,会说四个关于学习用品的单词

教学难点:

听懂Let’s do,并按指令做动作。

教学过程:

一、热身、复习 (Warm-up/Revision)

“接力活动”:学生一个接一个进行口语问答,用What’s your name ?My name is ...要求又快又好.

二、呈现新课 (Presentation)

1.教学单词: bag、 pen 、 pencil box 、 book

(1)Book

T:What’s this ?

S:It’s a book

领读、齐读、开火车读

(2)bag

T:Look ,what’s this ?

S:It’s a bag

领读,齐读

(3)pencil box

T;Boys and girls look what’s this ?

S:It’s a pencil box

领读,高低音读,小组齐读

(4) pen

T:What’s this ?

S:It’s a pen

领读,手指游戏读。

2.仿照P5 Let’s chant 编写新的Let’s chant

3.教师边做打开铅笔盒的动作,边说Open your pencil box。用同样的方法教授 close your book carry your bag等句子

4.学生边说边做 Let’s do 部分的活动

三、趣味操练 (Practice)

1. Let's learn跟读录音。听一遍跟读一遍

2.AB 组比赛抢答读单词

3.Let’s do

先播放录音。仔细听一听

理解 open 和 close

学生边听边说边做动作

四.作业设计(Homework)

1.回家给家长展示学习用具bag、 pen 、 pencil box 、 book

2.给家长表演Let’s do部分

板书设计:

Unit 1 Hello

bag、

pen 、

pencil box 、

book

关于本教案的常见问题

Q：B教案和学案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《B》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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