口语交际课堂实录【2】｜教案在线预览

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《我们去春游》教案设计学校:广东省佛山市南海区桂城街道夏东小学教师:杨莹教学目标:1、感受春天的美,热爱大自然,能合作设计春游计划,向全体同学推荐。2、能与同学文明交流,态度自然大方,表达清楚。3、能耐心倾听别人的见解,提出自己的建议,培养良好的口语交际能。4、针对别人的意见进行补充说明。教学重点:

资料类型：教学教案文档

所属课文：口语交际

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2018-04-30 10:17:00

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学校：佛山市南海区桂城街道夏东小学

口语交际课堂实录【2】

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2018-04-30 10:17:00

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关键词：口语交际课堂实录【2】

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《我们去春游》教案设计

学校:广东省佛山市南海区桂城街道夏东小学教师:杨莹

教学目标:

1、感受春天的美,热爱大自然,能合作设计春游计划,向全体同学推荐。

2、能与同学文明交流,态度自然大方,表达清楚。

3、能耐心倾听别人的见解,提出自己的建议,培养良好的口语交际能。

4、针对别人的意见进行补充说明。

教学重点:指导学生交流时注意表达清晰。

教学难点:制定春游活动方案。

教学工具:多媒体课件、《春游活动计划表》

教学课时:1课时

教学流程:

一、导入课题,激发兴趣

师:同学们,我们的祖国山清水秀,美丽的自然风光无处不在,远在天边的天山草原,圣洁的雪山、湛蓝的天空、雪白的羊群、碧绿无垠的草原是那样的令人神往;而近在身边的唐王湖,铁山公园、乡村田园同样让人留恋往返……美就在我们的身边,春天来了,我们一起去春游好吗?今天我们就要商量商量,怎样才能快乐、安全、有意义地春游。(边展示春天美景图片)

二、明白要求,初步交流

1、自读课题,弄清说话的主题是什么。(春游计划)

2、围绕这个主题,要说清楚哪几个要点呢?

(1)时间、地点。(2)准备工作。(3)开展的活动。

3.除了书上提到的这几个方面,你觉得还有必要说清楚什么。

(4)人员分工(5)其他事项(6)推荐理由

三、分组交流,完成表格

1、交代讨论要求:采用小组讨论的方法,制定春游的方案。

2、在讨论过程中要有与伙伴之间共同合作的精神,并能在讨论中提出自己的建议,虚心倾听别人的意见。

3、每一小组最后形成一致的意见。

4、小组可以自由组合,也可以按老师的安排。

5、小组内的成员要注意分工,如谁来主持,谁来负责记录,谁负责汇报等。

6、分组讨论,填写表格。

春游活动计划表

四、汇报交流,创最优方案

1、各小组汇报,畅所欲言。

2、各小组评议,取长补短。要求学生虚心听取各小组的汇报,并进行比较,推荐时要说出充分的理由,这是一个交际的场合。教师应针对学生交际时的语言是否规范、说得是否清楚加以点评。

3、最后,由班长综合大家意见,制定出一个春游方案。

五、板书设计

我们去春游

明确要求

初步设计

交流修改

关于本教案的常见问题

Q：口语交际课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《口语交际》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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