4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录｜教案在线预览

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五年级体育课教案第21 课时教材1.小足球 2.游戏：截住空中球1.能知道脚背外侧运球的方法；能记住游戏的方法和规则。2.提高学生对小足球的控制能力；能在有防守的条件下做传、接多个球。3.对练习有浓厚兴趣，能团结友爱、互相协作。运动负荷课的结构教学内容组织教法次数一.课堂常规：1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：4.脚背外侧传球及教学比赛

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2018-04-20 11:03:00

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学校：四川省犍为师范学校附属小学

4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录

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2018-04-20 11:03:00

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关键词：4.脚背外侧传球及�…教学实录

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五年级体育课教案

第

课时

教材

1.小足球 2.游戏：截住空中球

1.能知道脚背外侧运球的方法；能记住游戏的方法和规则。

2.提高学生对小足球的控制能力；能在有防守的条件下做传、接多个球。

3.对练习有浓厚兴趣，能团结友爱、互相协作。

运动负荷

课的结构

教

学

内

容

组织教法

次数

一.课堂常规：

1.体育委员整队

2.师生问好。

3.检查服装、鞋子。

开始准备部分

5’

4.宣布课的内容

二.队列队形练习：

1.立正、稍息

2.齐步走

3.用跑步法疏散与密集队形。

三.准备活动：

徒手操：

完整练习1-7节

跟随口令节拍，动作协调一致。

充分活动各个关节。

一组织：如图一

××××××××

оооооооо

要求：整队迅速、整齐。

要求：声音响亮一致。

要求：课上积极锻炼、认真练习。

二组织：如图一

要求：听口令统一练习。

三组织：如图二

2 6 2

4*8拍

时间

（秒）

教学任务

强度

小

中

120 课的结构

运动负荷

教

学

内

容

组织教法

次数

时间

强度

一.

小足球：脚背外侧运球接力。

教学重点：运用正确的

基本部分

25’

触球部位运球。

教学难点：提高对球的控制能力。

教学重点：在防守的条件下提高传接球的技术。

三.素质练习：双人下蹲跳、前进

一.

组织：如图二。

教法：

教师讲解并示范正确的脚背外侧运球动作。

请1-2名学生试做。

集体分散练习。

组织运球比赛。

1.讲解游戏名称、方法和规则。

2.学生分组，站成圆圈。

3.各组进行游戏，教师巡回指导（动作熟练后可适当增加球的数量）

三组织：如图二

要求：8米*3组

各7 8300

350

50 大

中

大

至

次

二. 游戏：截住空中球

二.组织：分成四组成圆圈站立。

一.整理放松：

二.讲评。

结束三.收还器材。

部分

5’

四.布置课后作业，宣布下课。

预

计

效

果

技

术

技

能

80%的学生能基本掌握脚背外侧运球的方法。

一充分放松上、下肢肌肉。

二表扬有进步的学生。

三第一排同学。

四师生互道再见。

80 小

场地器材

操场、小足球10只

课

后

反

思

练习密度

学生的传、接球的能力有明显的提高。

关于本教案的常见问题

Q：4.脚背外侧传球及教学比赛教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4.脚背外侧传球及教学比赛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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