快速跑:原地高抬腿跑课时教案

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2018-05-25 15:29:00
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快速跑:原地高抬腿跑课时教案

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关键词:快速跑:原地高抬腿跑课时教案

正文

小学二年级体育课教学内容:

快速跑 教师 刘和平

教学目的

1.认知目标:学生乐于参加体育活动并展示简单的动作,积极认真上好体育课。

2.技能目标:在活动中掌握快速跑动作,安全地进行体育活动。在活动中发展学生的奔跑能力,基本形成正确的身体姿势。

3.情感目标:培养勇敢顽强克服困难的优良品质,展示体验成功的喜悦,培养协同合作的良好作风。

阶段

5’

教学内容

一.课堂常规:

1.体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。

教师活动

1.教师语言清晰。

2.教师讲解课堂要求和任务。

学生活动

1.

学生站成四列横队,做到快静齐。

2.

队列练习,分组织

四列

横队

二.准备活动:

3.优生领操,教师口清左右。

1.队列:向左转、令、指导。

2.认真做武术操。

向右转。

2.武术操。

4.游戏:石头、剪刀、

布。

30’

一.

贴塑料袋跑。

1.提问:怎样才能让1.分散实践.想办(每人准备好一个塑料袋,自放在胸前体验体验)

二.快速跑。

1.前脚掌着地。

2.两臂前后摆动。

3.跑直线:15--20米。

4.30米快速跑(4人/组,教师发令)

塑料袋贴在胸前而不掉下来呢?

2.组织小结并导入快速跑。

3.小结快速跑动作要领:身体正,蹬地有力,双手摆动快速,眼看前方莫回头。

教师讲解示范;原地高抬腿跑。

整体正,脚蹬地有力,眼看前方。

法。

2.举手说出自己的发现。(只有快速跑塑料袋才不会掉)

3.

快速跑练习。

4.小结练习情况,学生示范,集体点评优缺点。

散点

四列

横队

散点

4路纵队练习

三.游戏:追泡泡

4.讲解游戏规则:拿出事前准备好的肥皂水,学生准备追泡泡,调节氛围,注意安全。

5.组织游戏。

5.

进行游戏:学生追老师跑,老师故意挥洒泡泡,让学生快乐积极参与。

5’

一.

集合队伍,放放音乐,老师示范领舞,师松舞蹈:小鸟飞。

生一起做双手轻轻摆动,转

身。

二.小结.下课。

跟做放松舞蹈集合。

师生共同评价、回忆本课,表扬学生,回收塑料袋。

四列

横队

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来自:学校:株洲市天元区银海学校

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