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教材内容教学目标顺序争做环保小卫士——30m加速跑1 学生学会正确的快速跑动作要领,并能将所学知识运用到日常生活中。2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。3 培养学生积极主动,自觉加入到锻炼的集体中。课 的 内 容一课堂常规教师指导注意力集中,做到,快,静,齐。学生活动数时强1 学生四列
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快速跑:30米加速跑名师教学设计1
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关键词:快速跑:30米加速跑名师教学设计1
正文
教
材
内
容
教
学
目
标
顺
序
争做环保小卫士——30m加速跑
1 学生学会正确的快速跑动作要领,并能将所学知识运用到日常生活中。
2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。
3 培养学生积极主动,自觉加入到锻炼的集体中。
课 的 内 容
一
课堂常规
教
师
指
导
注意力集中,做到,快,静,齐。
学
生
活
动
数
时
强
1 学生四列横队。
1
2 分
小
1
1 体委整队,师生问好,
报告人数,检查服装。
2 宣布课的内容和要求。
二
准备活动
1 小游戏《摸尾巴》
2
2专项性活动练习:
单脚起跳,双脚落地。
1 教师讲解要求
1学生自行散开进行活动
学生练习。
2学生四列
体操队形
2 动作一致
大方自然。
3 学生四人一组进行单起双落的练习。
7
分
中
1 教师讲解
动作要领。
3
三
快速跑
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
○ ○ ○ ○
5| 7
1 4 分
2 教师做完整示范和分解示范。
3 学生练习,教师
做巡回指导。
4 找学生做表演。
中
重点:前后摆臂,蹬摆结合
难点:摆臂,蹬摆。
4
四
游戏:《争做环保小卫士》。
方法:略
1教师讲解要求。
2 教师不做示范学生自己练习。
1 3 分
中
2 | 4
五
放松:
5
下课:
收器材:
场
地
器
材
注意力集中,
认真听讲。
4
小
小结:
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x 1
两个跳高架 一条皮筋
录音机一台
预计平均心率 110----120次/分
预计平均密度25%---35%
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