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教材内容教学目标顺序争做环保小卫士——30m加速跑1 学生学会正确的快速跑动作要领,并能将所学知识运用到日常生活中。2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。3 培养学生积极主动,自觉加入到锻炼的集体中。课 的 内 容一课堂常规教师指导注意力集中,做到,快,静,齐。学生活动数时强1 学生四列

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快速跑:30米加速跑名师教学设计1

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正文

教

材

内

容

教

学

目

标

顺

序

争做环保小卫士——30m加速跑

1 学生学会正确的快速跑动作要领,并能将所学知识运用到日常生活中。

2 发展学生身体灵敏,速度,协调性等素质。

3 培养学生积极主动,自觉加入到锻炼的集体中。

课 的 内 容

一

课堂常规

教

师

指

导

注意力集中,做到,快,静,齐。

学

生

活

动

数

时

强

1 学生四列横队。

1

2 分

小

1

1 体委整队,师生问好,

报告人数,检查服装。

2 宣布课的内容和要求。

二

准备活动

1 小游戏《摸尾巴》

2

2专项性活动练习:

单脚起跳,双脚落地。

1 教师讲解要求

1学生自行散开进行活动

学生练习。

2学生四列

体操队形

2 动作一致

大方自然。

3 学生四人一组进行单起双落的练习。

7

分

中

1 教师讲解

动作要领。

3

三

快速跑

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○

5| 7

1 4 分

2 教师做完整示范和分解示范。

3 学生练习,教师

做巡回指导。

4 找学生做表演。

中

重点:前后摆臂,蹬摆结合

难点:摆臂,蹬摆。

4

四

游戏:《争做环保小卫士》。

方法:略

1教师讲解要求。

2 教师不做示范学生自己练习。

1 3 分

中

2 | 4

五

放松:

5

下课:

收器材:

场

地

器

材

注意力集中,

认真听讲。

4

小

小结:

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x

x x x x x x x x 1

两个跳高架 一条皮筋

录音机一台

预计平均心率 110----120次/分

预计平均密度25%---35%

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