资料摘要
元素周期表学习目标:(1)学会元素符号的正确写法,并能记住和书写常见元素的名称和符号。(2)了解元素符号表示的意义。(3)初步认识元素周期表,并能查找指定的元素。重点:元素符号的书写难点:元素符号的意义教学过程:三、元素周期表的结构简介(门捷列夫)1、横行:7个横行。每一横行叫一周期,共7个周期。2
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课题2 元素ppt课件课堂实录
未知
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关键词:课题2 元素ppt课件课堂实录
正文
元素周期表
学习目标:
(1)学会元素符号的正确写法,并能记住和书写常见元素的名称和符号。
(2)了解元素符号表示的意义。
(3)初步认识元素周期表,并能查找指定的元素。
重点:
元素符号的书写
难点:
元素符号的意义
教学过程:
三、元素周期表的结构简介(门捷列夫)1、横行:7个横行。每一横行叫一周期,共7个周期。2、纵行:18个纵行。每一纵行叫一族(其中8,9,10三个纵行共同组成一个族),共16个族。3、元素周期表每一横行的起始:金属非金属稀有气体4、原子序数=核电荷数=核内质子数=核外电子数
5、元素周期表中每一格中各符号含义原子序数元素符号33 As相对原子质量砷74.92元素名称
思考:认真分析上面各种原子的电子排布,观察同一周期同一族的原子,有什么发现:(1)同一周期的原子具有相同(电子层数),质子数和最外层电子数同一周期中原子从左到右()递增,同一周期中都是按(金属)元素、(非金属)元素、(稀有气体)元素递变。(2)同一族的原子具有相同的(),最外层电子数电子层数)递增。同一族原子从上到下(
6、元素周期表的意义:学习和研究化学的重要工具(1)为寻找新元素提供了理论依据(2)由于元素周期表中位置越接近的元素化学性质越相似,启发人们在元素周期表的一定区域内寻找新物质(如半导体材料、催化剂、农药)
•作业:•69页练习与应用;•熟记并会写1~20号元素的符号
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