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§8.2 货比三家 班级姓名学号学习目标: (1)感受数据对于决策的重要性,培养统计意识;(2)能通过各种媒体获取数据,感受全面分析对于统计决策的重要性;(3)经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,发展统计意识和对数据的处理能力

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8.2 货比三家名师教学实录

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8.2 货比三家名师教学实录

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§8.2 货比三家

班级

姓名

学号

学习目标: (1)感受数据对于决策的重要性,培养统计意识;

(2)能通过各种媒体获取数据,感受全面分析对于统计决策的重要性;

(3)经历数据的收集、整理、描述与分析的过程,发展统计意识和对数据的处理能力。

学习重点:学会全面、客观地分析数据(平均数、众数、中位数、方差、频数、频率、整体变化趋势等)

学习难点:如何客观全面地获取信息,分析数据。 教学过程: 一、情境引入

1、星期天小明上街去买某品牌的运动鞋,他来到三家都卖该品牌运动鞋的商店:甲店标价300元,老板准备打8折;乙店标价245元,老板说不打折;丙店标价288元,老板说不打折,但可以送一只价值49元的足球,小明应在哪家商店购买运动鞋?

2、一家电脑公司生产厂家在A市三个经销本厂产品的大商场进行了调查,产品的销量占这三个大商场同类产品销量的40%,由此在广告中宣传:他们的产品占国内同类产品销量的40%,你认为这则广告可信吗?

二、探究学习

小明家准备购买一台冰箱,在选择A、B、C三种品牌时,全家意见发生了分歧。小明的父母收集了这三种品牌冰箱的销售资料,面对这些信息,一家人对选择哪种品牌的电冰箱感到为难。

小明通过互联网收集到A品牌、B品牌和C品牌冰箱的有关销售数据如下:

1

将上述数据制成折线统计图如下:

应用所学统计知识,小明认为,从这三种品牌电冰箱的不同年份的平均销售量变化趋势来看,A品牌冰箱越来越畅销,应选择A品牌冰箱。

问题:你同意小明的意见吗?你认为应该选择哪种品牌的冰箱,为什么?

三、典型例题

例1.某生态示范园要对1号、2号、3号、4号四个品种共500株果树幼苗进行成活实验,从中选出成活率高的品种进行推广,通过实验得知,3号果树幼苗成活率为89.6%,把实验数据绘制成下列两幅统计图(部分信息未给出)

500株幼苗中各品种幼苗所占百分比统计图

4号

25%

1号

30%

各品种幼苗成活数统计图

成活数(株)

150 100 50 135 1185 3号

2号

25%

(图1)

O 1号

2号

3号

4号

品种

(图2)

(1)实验所用的2号果树幼苗的数量是_______株; (2)请求出3号果树幼苗的成活数,并把图2的统计图补充完整; (3)你认为应选哪一种品种进行推广?请通过计算说明理由。

例2.通达快餐为某学校提供A、B、C三类午餐供师生选择,三类午餐每份的价格分别是:A餐5元,B餐6元,C餐8元.为做好下阶段的营销工作,配餐公司根据该校上周A、B、C三类午餐购买情况,将所得的数据处理后,制成统计表(如下左图);根据以往销售量与平均每份利润之间的关系,制成统计图(如图).

2

该校上周购买情况统计表

4 以往销售量与平均每份利润之间的关系统计图

平均每份的利润(元)

A B C 3.5 3 2.5 2 1.5 1 0.5 0

种类

A B C 数量(份)

1000 1700 400 300~800 (不含800) 800~1200 (不含1200)

1200及

一周销售量(份)

1200以上

请根据以上信息,解答下列问题:

(1)该校师生上周购买午餐费用的众数是 元;

(2)配餐公司上周在该校销售B餐每份的利润大约是 元;

(3)请你计算配餐公司上周在该校销售午餐约盈利多少元?

四、巩固练习

1. 某中学的九年级学生在社会实践中,调查了500位市民某天早上出行上班所用的交通工具,结果用以下扇形统计图表示。

(1)请你将这个统计图改用折线统计图表示的形式;

(2)请根据此项调查,对城市交通给政府提出一条建议。

2.某皮鞋专卖店老板对第一季度男女皮鞋的销售收入进行统计,并绘制了扇形统计图(如图).由于三月份开展促销活动,男、女皮鞋的销售收入分别比二月份增长了40%,60%.已知第一季度男女皮鞋的销售总收入为200万元.

(1)一月份销售收入______________万元,二月份销售收入_____________万元,三月份销售收入__________万元;

(2)二月份男、女皮鞋的销售收入各是多少万元?

三月份

45% 一月份

25% 二月份

30%

第一季度男女皮鞋

销售收入情况统计图

(第2题图)

3

五、归纳总结

1.媒体提供的数据和信息不一定全面. 我们要理性对待。

2.做出决策时要全面综合考虑各种因素,“货比三家”

【课后作业】

课本

P133

习题8.2 第1、2、3题.

4

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