整理和复习名师教学视频（文字实录）｜教案在线预览

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表内除法的整理与复习富路镇中心学校包雪荣复习目标：1、了解学生对除法含义的认识是否清楚，促进学生加深对除法含义的认识。2、检查学生计算除法试题是否能比较熟练的说出正确得数，明确算理。3、培养发现数学问题，提出问题，解决问题的能力。4、培养学生合作交流的能力，在学习中感悟成功的喜悦，增强学生的自信心。

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2024-05-24 11:44:48

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学校：富裕县富路镇中心学校

整理和复习名师教学视频（文字实录）

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关键词：整理和复习名师教学视频（文字实录）

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表内除法的整理与复习

富路镇中心学校

包雪荣

复习目标：

1、了解学生对除法含义的认识是否清楚，促进学生加深对除法含义的认识。

2、检查学生计算除法试题是否能比较熟练的说出正确得数，明确算理。

3、培养发现数学问题，提出问题，解决问题的能力。

4、培养学生合作交流的能力，在学习中感悟成功的喜悦，增强学生的自信心。

教学重点难点：

1.使学生进一步理解乘,除法的意义.知道乘除法算式中各部分的名称. 2.使学生熟练地口算表内乘除法，能根据具体情境解决简单的除法问题。

教学流程：

一、谈话导入。

同学们，本单元我们已经学习完了，这节课我们一起来复习一下这单元的知识。

二、回顾知识点

谁先说说在表内除法这个单元中学习了哪些知识？

(总结出：平均分，除法各部分名称，读法，用乘法口诀求商，解决问题)板书

刚才我们学习了本单元的所有知识，在这些知识中，用1-9的乘法口诀求商是基础，一定要牢固学会，学好求商的方法能够很好的解决求一个数是另一个数的几倍的问题和连除的问题，当然，求一个数是另一个数的几倍也会出现在连除之中。

看来这一单元同学们学的很扎实，喜洋洋出来挑战大家，敢PK吗？

第一关：我是口算小明星

恭喜大家轻松闯过第一关，还想继续闯关吗？

第二关: 我是计算小能手

看来大家确实是计算小能手，想不想挑战更难一点的？

第三关：我是购物小勇士

恭喜大家闯关成功，老师为大家的认真听讲、积极发言、书写认真点赞呢！赏给大家中午午自习之前看一集喜洋洋动画片，别光顾高兴了，马上完成手中的当堂测试。

当堂测试：

一、直接写出得数。

32÷8 = 35÷7 = 56÷8 =

二、选择合适的答案填在（）里。

1、有24枝花，平均放在4瓶里，每瓶放几枝，列式为（） A.4 ×6 B.24 ÷6 C. 24÷4 2、钢笔每支8元,圆珠笔每支2元,钢笔的价钱是圆珠笔价钱的多少倍？

这道题是求（）每份是多少 A 8的2倍是多少 B把8平均分成2份,C 8是2的多少倍

三、解决问题：

一班同学参加学校竞赛。一等奖5人共得到40本故事书；二等奖8人共得到48本练习簿。一等奖的同学平均每人得多少本故事书？

四、总结

看到有的同学评价自己优秀，你能说说你为什么这样评价自己吗？

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习名师教学视频（文字实录）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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