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小学数学精选学案解决问题温习旧知计算一位小数的加、减法时，先把小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上方的小数点点上小数点。预习新课（2）用20元买了一个（）元。1.逛商店。和一块，应找回（1）买上面三件商品，一共需要（）元。用小数的加、减法解决实际问

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所属课文：解决问题

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2018-04-11 20:56:00

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学校：中江县通山乡中心小学

解决问题优质课一等奖教案

未知

2018-04-11 20:56:00

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关键词：解决问题优质课一等奖教案

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小学数学精选学案

解决问题

温习旧知

计算一位小数的加、减法时，先把小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上方的小数点点上小数点。

预习新课

（2）用20元买了一个（）元。

1.逛商店。

和一块，应找回

（1）买上面三件商品，一共需要（）元。

用小数的加、减法解决实际问题时，在明确和的基础上，思考的角度不同，解答的过程也不同，但是结果是。

（1）上面最便宜的商品比最贵的商品便宜多少钱？

练习反小龙有25元，买了一辆馈

（2）

2.一个炸鸡腿和一个炸鸡翅各多少钱？

后，剩下的钱够买一个和一个吗？

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小学数学精选学案

参考答案：

温习旧知 6.9 20.1 11.8 预习新课（1）15.6 （2）8 练习反馈 1.（1）2.4＜3.5＜4.7＜5.6＜18.2 18.2－2.4＝15.8（元）

答：上面最便宜的商品比最贵的商品便宜15.8元。

（2）18.2＋3.5＋4.7＝26.4（元） 25＜26.4，不够。

2.炸鸡翅：17.3－13.7＝3.6（元）

炸鸡腿：13.7－3.6－3.6＝6.5（元）

答：一个炸鸡腿6.5元，一个炸鸡翅3.6元。

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关于本教案的常见问题

Q：解决问题优质课一等奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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