展示台优质课教案整理｜教案在线预览

资料摘要

四年级《和我们一样享受春天》教学设计一、学习目标：1.充分准备展示材料，大胆展示。2.激发学生搜集整理兴趣的力。3.培养学生口头表达的能力。二、学习重、难点：感受田园生活的美好，培养良好的审美情趣。三、教学准备：学生课内外搜集图片和诗。四、教学设计（一）激趣引入。经过两个星期的搜集整理，同学们一定迫

资料类型：教学教案文档

所属课文：展示台

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2018-05-07 13:10:00

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学校：黔江区黄溪镇中心小学校

展示台优质课教案整理

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关键词：展示台优质课教案整理

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四年级《和我们一样享受春天》教学设计

一、学习目标：

1.充分准备展示材料，大胆展示。

2.激发学生搜集整理兴趣的力。

培养学生口头表达的能力。

二、学习重、难点：

感受田园生活的美好，培养良好的审美情趣。

三、教学准备：学生课内外搜集图片和诗。

四、教学设计

（一）

激趣引入。

经过两个星期的搜集整理，同学们一定迫不及待地想要展示自己的成果了吧？接下来，我们马上开始。

（二）展示，交流信息

第一环节：“田园风光”图片展

老师出示图片，学生述说。

第二环节：“田园”诗朗诵

（1）由小主持人主持。

（2）单读，双人读，多人读。

（3）其他同学用自己的方式评价。

3.第三环节：“农家”故事多

同学分享自己农村的故事。

4.第四环节：“农家方言-普通话”对对碰

（1）老师说方言，学生猜普通话。

（2）小组内对对碰。

（三）总结

同学们的展示真的很精彩，这次活动让我们对田园风光有了更深入的体会。下课后，跟大家交流交流吧，

关于本教案的常见问题

Q：展示台优质课教案整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《展示台》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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