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部编本一年级上册语文园地四“识字加油站”教学设计辛集市张古庄镇张古庄小学杜合庄教学点王赏教学目标:1.认识“男、女”等六个生字,同时发现反义词的奥秘。2.会写“女、开”2个字和撇折1个笔画。教学时间:1课时课前准备:制作课件。教学流程:一、情景引入,激发兴趣。(课件出示汉字王国图片)。今天我们去有趣

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学校:辛集市张古庄镇张古庄小学

识字加油站课件配套优秀获奖教案

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识字加油站课件配套优秀获奖教案

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部编本一年级上册语文园地四“识字加油站”教学设计

辛集市张古庄镇张古庄小学杜合庄教学点

王赏

教学目标:

1.

认识“男、女”等六个生字,同时发现反义词的奥秘。

2.

会写“女、开”2个字和撇折1个笔画。

教学时间:1课时

课前准备:制作课件。

教学流程:

一、情景引入,激发兴趣。

(课件出示汉字王国图片)。今天我们去有趣的汉字王国去做客,你看,汉字王国里有几对好朋友,他们手拉手在欢迎我们呢!你们认识他们吗?你能发现什么秘密吗?

二、拼读识字,拓展练习。

1、学生自由拼读,并找一找其中的秘密。

2、分组拼读,交流自己的发现。(组内同学互相帮助,教师巡视,相机指导正音)

3、班内指名读,交流发现。师总结:每组两个词都是意思相反,,他们互为反义词。

4、启发学生尝试说出新的反义词。

(1)师说一些新的词语,生试着说出反义词。

(2)你还会说这样的词语吗?

5、(课件出示句子),你能在这几句话中找出反义词吗?

6、在句子中填入反义词。

三、指导书写“女、开”。

1、教师在田字格中板书范写,一边写一边指导学生认识新笔画撇点,强调书写撇点的要领,,学生跟着书空。

2、指导学生按笔顺提示描红,练写。教师巡视指导。

3、反馈评价:展示优秀书写;出示问题范例,纠正;学生继续练写。在写字的过程中,时刻关注学生的执笔姿势和坐姿。

四、课堂小结。

板书设计:

反义词

教学反思:

兴趣是最好的老师,为了减少枯燥感,上课伊始,我设计了“去汉字王国做客”的情境,使学生带着积极快乐的情感投入到课堂学习活动中来。

在教学反义词过程中,通过多种形式的读,引导学生读准字音,并及时梳理出其中的奥妙,体会出反义词的特点,同时,还通过拓展练习,丰富学生的词汇。

在写字过程中,我非常关注学生的执笔姿势和坐姿,培养学生良好的书写习惯。

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关于本教案的常见问题

Q:识字加油站课件配套优秀获奖教案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《识字加油站》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。