单元拓展优秀公开课教案

幼儿园大班绘本阅读活动:蛤蟆爷爷的秘诀幸福镇中心幼儿园何应霞

教材分析:

绘本《蛤蟆爷爷的秘诀》,故事线索清晰,画面简单易读,情节趣味性强,故事中每一个画面都那么富有神秘感,又带有一定的惊险与刺激,对于大班的孩子来说,这个学习过程是快乐的,也是充满激情的,更是收获丰厚的。通过制定合理的目标,设计有效的提问,让幼儿始终在关注蛤蟆爷爷的秘诀中积极思考,大胆猜想,使幼儿在活动中专注地阅读,体会到了学会蛤蟆爷爷秘诀的重要性。轻松快乐而紧张地理解了故事,不仅通过绘本故事的阅读增进幼儿对勇敢、机智的理解,也无形中暗示着孩子们在人生的旅途中会有坎坷与危难,并让孩子们获得相应的生活启示。

教学目标:

1、仔细观察画面,倾听、猜想,大胆讲述画面内容。

2、了解故事内容,体会故事中秘诀的含义。

3、根据绘本故事,做一个音乐游戏。

教学重点:

幼儿能够通过形象生动、图文并茂的PPT,以及老师声情并茂地讲解,根据故事的内容,说出蛤蟆爷爷的秘诀是什么。

教学难点:

说出故事中蛤蟆爷爷的秘诀是什么。根据故事做音乐游戏。

教学准备:

PPT、音乐。

教学过程

一、导入

谈话:蛤蟆爷爷带着小蛤蟆去森林里散步,我们也跟着它们去散步,和蛤蟆爷爷分享他的的秘诀吧。

二、播放课件,理解故事,随机设疑

(一)遭遇大蛇——秘诀一:勇敢

1.播放课件,教师讲述故事第一段。

提问:

(1)小蛤蟆听到了是怎么做的?

(2)你们觉得蛤蟆爷爷害怕了吗?你是怎么看出来的?

(2)他为什么不害怕?他会怎么表现自己的勇敢呢?

小结:你们都觉得蛤蟆爷爷不会害怕,因为你们知道蛤蟆爷爷的第一条秘诀是勇敢,那我们一起来看一看,他是不是和你们说的一样。

2.教师继续讲述故事。

提问:

(1)蛤蟆爷爷是怎么做的?我们一起来学一学。

小结:蛤蟆爷爷真勇敢,他用自己的动作,自己的话,吓走了大蛇。继续讲述(这时候,小蛤蟆从草丛里跑了出来……)

(2)你们觉得蛤蟆爷爷勇敢吗?什么是勇敢?

小结:其实有些危险的事情,你只要勇敢地、不害怕地去面对它,那这个危险的事情就会变得小一点、少一点,蛤蟆爷爷就是这样勇敢

地面对大蛇的。

(二)遭遇鳄龟——秘诀二:机智。

过渡:蛤蟆爷爷刚把大蛇赶走,正要跟小蛤蟆说说对付敌人的第二个秘诀时,草丛里又出现了一个可怕的脑袋,它是谁?(个别幼儿猜测)这个时候蛤蟆爷爷和小蛤蟆发现它了吗?

1.教师继续讲述。

提问:你知道什么是机智吗?

小结:其实啊机智就是聪明、灵活,遇到事情和问题的时候会动脑筋,想办法,这就是机智。

2.教师继续讲述。

提问:(1)小蛤蟆听到了鳄龟的话是怎么做的?那爷爷害怕了吗?

(2)大家觉得爷爷没有害怕,那你们猜猜爷爷又会怎么对付这只鳄龟呢?

过渡:小朋友刚刚想出了许多机智的办法,那我们一起来看看蛤蟆爷爷想出了什么机智的办法呢?

3.教师继续讲述。

提问:(1)鳄龟去追谁了?那蛤蟆爷爷和小蛤蟆就怎么样了? (脱险了)

(2)你们觉得蛤蟆爷爷这个办法怎么样?

小结:蛤蟆爷爷在遇到危险的时候,不仅勇敢,还会想出机智的办法让自己得救。

(3)这个时候,鳄龟走了,小蛤蟆会怎么样?小蛤蟆会跳出来对爷爷说什么呢?

(4)我们来学学小蛤蟆是怎么表扬爷爷的。

三、经验迁移,提升情感。

提问:

(1)今天我们听得这个故事的题目叫什么啊?故事里蛤蟆爷爷说了哪几条秘诀呢?

(2)故事里的秘诀你都学会了吗?

(3)小朋友,在生活中你遇到过哪些麻烦事?那你有什么好办法解决它呢?

小结:我们每个人在生活中都会遇到许多问题和麻烦,但是我们面对困难、危险时不能害怕,要像蛤蟆爷爷一样勇敢、机智地面对。

四、引发幼儿随乐随情境展开游戏

1、学习第一段游戏。

(1)教师示范蛤蟆走等动作、语言,引发幼儿观察、反馈和模仿。

(2)幼儿听音乐一起练习、自然启动,并跟随音乐节奏和动作加入“饥饿的敌人在哪里”的语言。

(3)教师扮“蛇”,引发“小蛤蟆”逃到草丛(座位上),让幼儿进行动作练习,记住蛇和蛤蟆的对话及动作。(蛇:“我要吃掉你,我要吃掉你”。蛤蟆:“我不怕,我不怕,我的秘诀是勇敢”。) (4)听音乐练习对话、动作,帮助幼儿梳理第一段游戏内容,

进一步了解游戏内容及规则。

(5)完整进行第一段游戏。

2、学习第二段游戏。

(1)迁移第一段游戏经验,将“蛇”替换,引导幼儿表现鳄龟和机智的个性化动作。

(2)指定“鳄龟”,完整进行第二段游戏。

附:故事《蛤蟆爷爷的秘诀》

有一天,蛤蟆爷爷和小蛤蟆在森林里散步。蛤蟆爷爷告诉小蛤蟆,在森林里有很多饥饿的敌人,会来吃我们。爷爷说,“我有对付他们的秘诀......”话还没说完,草丛里出现了一个可怕的脑袋。它会是谁呢?原来是一条饥饿的蛇。它吐着信子咝咝地说:“喂,蛤蟆!我要把你们当午饭吃掉!”爷爷一点也没有害怕!爷爷露出了凶狠的表情,使劲得吸进好多空气,把自己的身体越鼓越大,就这样把大蛇给吓跑了。

小蛤蟆从草丛中跳出来。高兴地叫道:爷爷,你真勇敢!蛤蟆爷爷刚把大蛇赶走,正要跟小蛤蟆说说对付敌人的第二个秘诀时,草丛里又出现了一个可怕的脑袋,它会是谁呢?

鳄龟这时非常饿,看到蛤蟆爷爷和小蛤蟆就恶狠狠地说:“喂,蛤蟆我要把你们当点心吃掉。”蛤蟆爷爷面对比蛇大的鳄龟时,还是那么勇敢。爷爷凑近鳄龟的耳朵低声地说:“一条又肥又嫩的蛇刚刚游过去了,你赶紧追,还能追得上。”说着,还给鳄龟指了方向。鳄龟走了。小蛤蟆又从草丛中跳出来。“哦,爷爷你真聪明,真了不起!”