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人教板小学语文四年级下册《语文园地五》〈成语故事〉教学设计第一课时一、教学目标1、理解成语故事二、教学重难点,体会其中蕴含的道理。三、课前准备1.整理收集的相关资料。四、教学时数:1课时教学过程:(一)、谈话导入(二)、自主准备1.默读画出不懂的地方(二)、合作学习1、小组交流、谈谈自己对这个成语故

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成语故事教学设计内容推荐

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成语故事教学设计内容推荐

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人教板小学语文四年级下册《语文园地五》〈成语故事〉教学设计第一课时

一、教学目标

1、理解成语故事

二、教学重难点,体会其中蕴含的道理。

三、课前准备

1.整理收集的相关资料。

四、教学时数:1课时

教学过程:

(一)、谈话导入

(二)、自主准备

1.默读画出不懂的地方

(二)、合作学习

1、小组交流、谈谈自己对这个成语故事的理解互相质疑解难

2、全班交流,说一说这个成语故事蕴含的道理,结合实际,谈谈自己对这个成语故事的体会。

(三)、练习讲述这个故事

(四)、用灯片展示几个成语。

(五)、看图说成语故事。

(六)、全班交流,说一说这个成语故事蕴含的道理,结合实际谈谈自己对这个成语的体会。

(七)、练习讲述这个故事。

(八)、作业:网上搜集10个成语故事

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