单元拓展教案教学设计导入整理

《小猪唏哩呼噜》课外阅读指导课教案

南桥小学吴晓萍

教学目标

1.通过引导学生阅读《小猪唏哩呼噜》片段,养成从图书插图里仔细观察,善于发现的良好读书习惯

2.激发学生读书的阅读期待。锻炼学生的想象思维,初步培养学生爱读书的好习惯

一.激趣导入走近童话世界

今天很高兴认识大家,所以我也带来几位朋友,出示图片(白雪公主、孙悟空、美人鱼、青蛙王子、唐老鸭、小猪唏哩呼噜)

1、同学们,让我们一起大声的喊出它们名字吧!

2、你们在哪里看见过他们呢?

3、今天老师给你们一起来来分享下关于小猪的故事。

这只小猪就出现在这本书里名字

“小猪唏哩呼噜”其实这就是它书的名字呢,我们一起来说说这本书的名字吧!

板书:小猪唏哩呼噜

师:这么有趣的名字啊!你能读得也很有趣吗?练读

连名字都这么有趣,那么在它的身上一定会发生许多特别有趣的故事呢!而这些全都藏在这一本童话书里。

4、既然是书,那书名是什么呢?如果你拿到一本书,你会从哪去找书名呢?对了,看书首先就要看封面

(出示封面)这就是书的封面。你找到书名了吗?

说封面:

5、一本书来说,封面可是特别重要的。除了书名,你们再仔细看看,读一读,你又知道了什么?(学生随机回答)

◎作者:(出示图片)这就是人称“怪老头儿”的孙幼军爷爷。你们瞧,他头发花白,却还像个小孩子。孙幼军是我国非常优秀的儿童文学家,得过很多的奖。他写了许多适合我们小朋友看的童话书,老师挑了几本带给大家,读读书名。你最想读哪本?为什么?

◎小布头丛书:丛书就是一套书,有很多本组成。这一套小布头丛书共有多少本呢?

12本都是很有趣的童话,都可以找来读一读。其中有8本都是孙幼军爷爷的作品。

◎出版社:作家写出来的每一部作品,都要经过出版社叔叔阿姨们的帮助,才能出版发行,变成一本书,这样我们才能看到。而春风文艺出版社就是我国东北一个非常著名的出版社,出版了很多很有趣的童话。

小结:小朋友,仅仅是封面上的这些文字就能让我们知道了—――书名、作者、丛书、出版社。看来读封面还真是一门学问呢。

那我们的小朋友看看封底有什么?

二、观察封底那的小朋友看看封底有什么

有图片、有获奖荣誉小朋友真棒。

那中间这个叫什么呢?有没有小朋友知道?

没有呀!那吴老师告诉您们这是“书脊”

书脊又有什么作用呢?

书脊是书的第二张脸,记住它,方便我们在书架上查找!

三、前勒口、后勒口。

前勒口有书的简介、前勒口的作用可以做书签

后勒口有这个作者其他书的名字,如果你喜欢这个作者那就可以从这里找到。

四、读目录

1、刚才同学们拿到新书就迫不及待地翻看起来,说明大家很喜欢《小猪唏哩呼噜》这本书,不过,要真正地读好这本书就一定得有好的读书方法,让我们先从目录看起。

2、大家认真看看目录里有多少个大故事,读一读,然后和同桌说说你最喜欢哪一个故事,为什么?(学生之间自由交流讨论)

师:刚才我们读了这本书的目录,在唏哩呼噜身上发生了哪些事,我们大致就有数了。看来,读目录可以帮助我们了解故事的大致内容。

五、拆封面

1、小朋友之间互相讨论讨论在封面上你看了什么?

我看到了小猪唏哩呼噜的名字(陈星琦)

2、你看了什么?

我看到了一个“上”字,对啦!那说明这本书有上册还有下册。真棒,你观察的很好!还有吗?(龙志光)

3、你看到了什么?

我看到了第一幅图小猪唏哩呼噜在干活呢?对呀!小猪唏哩呼噜干的可累了,太阳公公那么晒,它的汗都流出来了。

4你看到了什么?

我看了小猪唏哩呼噜的裤子上有一条蛇?哎哟,好可怕呀!怎么会有一条蛇跑到了它的腰上呢?

这条蛇还是绿色的呢?

5你看到了什么?

观察图上的内容,进行大胆猜测:

小猪的裤子为什么掉下来了?小猪唏哩呼噜的裤子太旧了

他的裤子太大了

6、“小猪的枪……”

小猪的枪瞄着下面的这个字

小猪的枪一定是瞄准了那些大坏蛋呢?

7、:图上画着谁?他正在干什么?想想为什么会这样呢?

小猪唏哩呼噜在清理垃圾

是不是他家的垃圾太多了

被人把垃圾倒到他家里去了。

(2)这样有趣的图片就是裘兆明奶奶画的。书里还有很多很多这样的图片,她是中国第一位

获国际儿童读物联盟荣誉奖及安徒生奖提名画家。

(3)这些图片就是来自于这本书,图片上到底给我们讲了什么故事,只有走进这本书才知道。

现在老师给跟你们一起讲小猪噜的裤子是怎么掉下来的好不好?

经过你们刚才的认真阅读,谁也没想是因为吃地太多把裤带都给撑断了,真实让人哭笑不得。你们觉得妈妈有没有责备她?

可是啊事情并不是这样的,唏哩呼噜没有受到妈妈的责备,也没有提着裤子回家,他反而

交到了一个好朋友呢?这是个秘密,留着给你们去寻找答案呢?

多么可爱的小猪啊,小猪唏哩呼噜可是一只不平凡的小猪,别看他小,经历过的事情可不少。唏哩呼噜被大狼叼走,要去喂小狼宝宝,可是他并没有怕,还在八哥“你好再见”的帮助下战胜了要吃掉小狼的月牙熊,成功地保护了小狼。他为鸭太太做保镖、一个人赶夜路到城里送鸭蛋;还帮鸡太太捉鬼。他成功地战胜了大狼、月牙熊,还斗败了坏心眼的猩猩老二,于是大家又叫他“猪大侠”。

总结:本书这么有趣,好东西就要和大家一起分享,你怎样把这本书推荐给你的爸爸妈妈?小组合作,交流回报。师总结出示:

(1)可以向爸爸妈妈简单介绍书的作者。

(2)可以向爸爸妈妈介绍书的主要内容。

(3)可以向爸爸妈妈吗介绍书中精彩的部分。

(4)可以向爸爸妈妈说一说看本书的好处。

2、孙爷爷还有其他有趣的书,小朋友在课外可以一起看看。《没有风的扇子》《怪老头》《小布头奇遇记

板书设计:

小猪唏哩呼噜

封面

封底

书脊