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Unit 8 On weekends 教学目标:1.能听、说、认读全部词汇并会写核心词汇with, parents, far, by bike, study, work, have a picnic,by car,by taxi, on foot 2.灵活运用核心语言Where do you hav
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Unit 8 On weekends公开课教学设计模版
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关键词:Unit 8 On weekends公开课教学设计模版
正文
Unit 8
On weekends 教学目标:
1.
能听、说、认读全部词汇并会写核心词汇
with, parents, far, by bike, study, work, have a picnic,by car,by taxi, on foot 2.
灵活运用核心语言Where do you have your piano lesson?How do you go there?谈论周末活动。
3.能听懂、会说Listen and say的对话,并能灵活应用。
4.在课堂交流中注意倾听,积极思考;积极运用所学英语进行表达和交流。
5.培养合理安排周末时间、参加有益活动的良好习惯。
教学重点:
1.
听、说、读、写及运用核心词汇。
2.
掌握核心语言,熟练进行词汇的替换。
教学难点:
1.
理解、认读短语on weekends, on holidays。
2.
能实际并灵活运用表示交通方式的短语by+交通工具名词。
教学准备:
英语教学课件
教学过程:
一.Warm up
1.Sing a song 2.Review
Teacher asks,students answer T:Do you play the piano after school? S:Yes,I do. S:No,I don’t. 二.Presentation and practice 1. Show PPT T:Do you go to school on Sunday? Students answer. T: Do you…on weekends? T:Where do you …? T:How do you go there? 2. Learn some phrases
by car
have a picnic
have a piano lesson
by taxi
on foot 3. Learn Part 1 Listen and say 4. Questions:
What does Xiao Hui do on weekend?
Where does she have a piano lesson?
How does she go there?
5. Practice 三.Homework 1. Words 5 times 2. Sentences 3 times
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关于本教案的常见问题
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